小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是一種語言，數(shù)學(xué)閱讀過程是一種完整的心理過程...
如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣
父母應(yīng)該重視對孩子從小的教育...
淺談小學(xué)低年級學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)
學(xué)會傾聽，是一種習(xí)慣，也是一種能力……...
音樂教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
采取多種教學(xué)手段在課堂上展現(xiàn)出音樂的隱形魅力……...
淺談幼兒舞蹈興趣的培養(yǎng)意義與價值
現(xiàn)代教育中，普遍有這樣的教育理念：音樂教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而幼兒舞蹈教育是幼兒音樂教育的一...
如何培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣
激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，讓學(xué)生愛讀書...
培養(yǎng)學(xué)生寫作能力之我見
讓學(xué)生運用自己的生活體驗來理解應(yīng)用，寫出自己的生活感受...
如何提高教師語文素養(yǎng)與培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣
開展各類活動，引導(dǎo)學(xué)生開闊閱讀范圍，豐富閱讀內(nèi)容...
關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)感的實踐與思考
桂林市臨桂區(qū)五通鎮(zhèn)保寧中心小學(xué) 莫友保 內(nèi)容摘要;所謂數(shù)感，就是人對數(shù)的“大、...
淺析農(nóng)村小學(xué)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
從兒童興趣入手，實施“興趣教育”...
如何培養(yǎng)初中生的物理實驗探究能力
新課標(biāo)著重強(qiáng)調(diào)“物理課程應(yīng)改變過分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向...
有感于三年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
抓好英語入門興趣的培養(yǎng)是教學(xué)的關(guān)鍵...
培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 提高課堂教學(xué)效益
數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢？...
在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
閱讀能力由信息的理解力、情景的感受力、內(nèi)容的評判力構(gòu)成……...
數(shù)學(xué)課堂上重視合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生在小組中為了完成共同的學(xué)習(xí)任務(wù)...
新課標(biāo)背景下數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的培養(yǎng)
正確理解“應(yīng)用意識”這個概念...
試論《詩經(jīng)》對學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，同時也蘊(yùn)含著豐富的人文知識和倫理道德...
今日文教 周刊征稿
今日文教 周刊征稿...
初中地理教學(xué)中應(yīng)注重興趣非智力因素的培養(yǎng)
理想的地理教學(xué)應(yīng)該是智力因素與非智力因素同步發(fā)展的過程。在眾多的非智力因素中，興趣是學(xué)生接受教育的感...
怎樣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣
俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運。”由此看來，一個學(xué)生從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，是非常重要的。我國著名教...
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)
我國偉大的教育先行者陶行知先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的...
培養(yǎng)小學(xué)生自我服務(wù)的能力是小學(xué)思想品德教育的重要課題
培養(yǎng)小學(xué)生自我服務(wù)的能力，是小學(xué)思想品德教育的重要課題。它對于獨立生活能力的培養(yǎng)、勞動觀點的形成，精...
小學(xué)英語教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣
心理學(xué)家指出：興趣是人們力求認(rèn)識某種事物或從事某種活動的傾向。它以探索某種事物的需要為基礎(chǔ)，是推動人...
談學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
在教學(xué)中,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,教師可以特意對一些問題進(jìn)行設(shè)計,以定向培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造性思維中的某...
在地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生思維能力
1.把地理形象思維作為培養(yǎng)學(xué)生思維能力的切入點。地理教學(xué)中的地理形象思維是通過典型的地理現(xiàn)象,反映和把...
淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新意識是指對創(chuàng)新的態(tài)度，是一個人對于創(chuàng)新活動所具有的比較穩(wěn)定的積極的心理傾向。而數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識則主要...
在語文教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)
葉圣陶先生曾說過：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文�！比绾�...
怎樣培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣
有許多朋友向我請教，說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉，簡單的幾道題目也要做好半天，問我怎么辦。說實話...
淺談學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
閱讀教學(xué)是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，閱讀是語文課堂獲取知識的重要手段和基本途徑。葉圣陶先生說過：閱讀是吸...
語文教育要注重情感的培養(yǎng)
情感因素在語文教學(xué)中是有著得天獨厚的條件，“感人心者,莫先乎情”，一篇好的文章，字字句句都涌動著感情...
淺談培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力的策略
在人際交往中，口語交際是最重要的方式和手段�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：使學(xué)生具有口語交際的基本能力...
淺談小學(xué)生書面表達(dá)能力的培養(yǎng)
書面表達(dá)是衡量學(xué)生語文學(xué)習(xí)、語言文字表達(dá)能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)生“怕”難寫，教師“憂”難教，依然是小學(xué)作...
如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作思維和創(chuàng)新能力
創(chuàng)作思維來源于興趣和任務(wù)驅(qū)動，踐行于觀察體驗與生活實踐，創(chuàng)新源于對原有知識的提煉與發(fā)展，來自于思維擴(kuò)...
數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)
計算在生活中隨處可見，在小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中，計算更是貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程，“計算”的學(xué)習(xí)時間長,進(jìn)...
拓新教學(xué)模式，培養(yǎng)合作精神
合作學(xué)習(xí)是一種新的課堂教學(xué)模式，它要求教師改變原角色，以多重角色出現(xiàn)在課堂教學(xué)的活動中。為此，作為教...
如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
觀察在人類實踐活動中的各個領(lǐng)域都有重要的作用。沒有周密的、精細(xì)的、系統(tǒng)的觀察、就不能收集大量的有價值...
中國歷史教學(xué)中學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)
恩格斯說：歷史從哪里開始，思想過程就應(yīng)從哪里開始，而思想過程的前進(jìn)無非就是以抽象和理論上前后一貫的形...
重視情境的創(chuàng)設(shè)和語感的培養(yǎng)
當(dāng)今的素質(zhì)教育要求全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心里素質(zhì)。語文是一門工具科學(xué)，是提...
養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握閱讀技巧，培養(yǎng)閱讀能力是學(xué)好英語的關(guān)鍵
閱讀能力是有效發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的手段之一。幫助學(xué)生培養(yǎng)和形成良好的閱讀習(xí)慣，掌握閱讀技巧，加...
初中數(shù)學(xué)應(yīng)落實學(xué)生主體地位培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神
數(shù)學(xué)具有豐富的內(nèi)涵，這種內(nèi)涵具體表現(xiàn)在靈活運用之中。因此，教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)賦予學(xué)生以最多的思考，動手和交...
走出傳統(tǒng)教學(xué)誤區(qū) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
在教學(xué)中，語文是最受指責(zé)和抨擊的一門學(xué)科。語文老師要擺脫傳統(tǒng)教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一...
淺談在計算機(jī)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
在知識經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新將成為時代的最強(qiáng)音。廣大教師要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，在教學(xué)實踐改革中適時正確引導(dǎo)，...
初中數(shù)學(xué)應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與實踐能力
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，不僅要向?qū)W生傳授知識，而且還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識與實踐能力。 一、營造和諧民主的創(chuàng)新氛...
走出傳統(tǒng)教學(xué)誤區(qū) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
在教學(xué)中，語文是最受指責(zé)和抨擊的一門學(xué)科。語文老師要擺脫傳統(tǒng)教育觀念的束縛，及時更新教育觀念，走出一...
淺談在計算機(jī)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
在知識經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新將成為時代的最強(qiáng)音。廣大教師要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，在教學(xué)實踐改革中適時正確引導(dǎo)，...
如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)語文的興趣
小學(xué)語文是一門綜合性的學(xué)科，它對兒童的智能、情感、意志及個性品質(zhì)的發(fā)展影響極為深遠(yuǎn)。但就目前現(xiàn)狀來看...
淺談幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
幼兒期的孩子活潑、好動，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限...
如何培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力
兒童語言的發(fā)展是指兒童語言理解和表達(dá)能力成長變化的過程和現(xiàn)象。因此兒童的語言學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要。3-6...
論美術(shù)課中如何培養(yǎng)人文精神
人文精神是人本教育的核心。人文教育是“以人為本”的教育，視人格完善為教育的最終目標(biāo)。突出人文科學(xué)的價...
淺談企業(yè)政工師能力的培養(yǎng)
作為企業(yè)發(fā)展中堅力量的政工干部，如何做好思想政治工作,提高企業(yè)職工的凝聚力，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，...
鄧希賢：學(xué)不會提問就不可能培養(yǎng)創(chuàng)新思維
82歲的鄧希賢像往常一樣來到一間老居民樓的小屋，把準(zhǔn)備好的材料碼整齊放在桌上，等候來自杭州向他咨詢“挑...
小學(xué)三年級學(xué)生數(shù)學(xué)估算能力的培養(yǎng)研究報告
一、課題界定 估算是根據(jù)具體條件及有關(guān)知識對事物的數(shù)量或算式的結(jié)果作出的大概推斷或估計。估算能力是指...
第十四期北京青少年科技后備人才早期培養(yǎng)計劃啟動
本報訊 2014年1月15日下午，第十四期北京青少年科技后備人才早期培養(yǎng)計劃（簡稱“計劃”）啟動會在北京科技...
初中英語閱讀技能培養(yǎng)新探
閱讀能力是有效發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的手段之一，教師從小學(xué)階段就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀習(xí)慣...
淺談如何在活動中培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力
我是一個初中孩子的母親，深知自主學(xué)習(xí)能力對一個孩子的重要性。自主學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)現(xiàn)代社會的教育理念，它...
北京一小學(xué)開“男子漢課”培養(yǎng)“純爺們兒”
昨日，朝陽實驗小學(xué)，一名男孩在練攀巖。該校啟動“小男子漢”培養(yǎng)計劃，為男孩開設(shè)了特色課程。新京報記者...
淺析高中數(shù)學(xué)課堂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的根本，也是主要的教學(xué)形式，教師利用課堂這個大舞臺開展創(chuàng)新教育，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新...
試論幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)策略
規(guī)則是我們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中必須遵守 的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。幼兒期是萌生規(guī)則意識和形成初步規(guī)則的重...
如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
現(xiàn)代文課堂教學(xué)如何從新的角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展性思維，我在教學(xué)實踐中體會到，運用以情激...
數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)和建立學(xué)生的自信心尤為重要
我們看到《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平，更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中...
在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科技意識至關(guān)重要
物理是一門歷史悠久的自然學(xué)科。隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，物理已滲入到人類生活的各個領(lǐng)域。在現(xiàn)代科技...
在初中物理學(xué)習(xí)中學(xué)生興趣培養(yǎng)至關(guān)重要
現(xiàn)在有不少初中生覺得物理學(xué)習(xí)入門難，物理課很難學(xué)。究其原因就是缺少物理學(xué)習(xí)的興趣。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)...
堅持德育教育 培養(yǎng)四有新人
多年來，不論在教學(xué)工作還是在做班主任工作中，我都非常注重學(xué)生的思想品德教育。尤其是近年來，在學(xué)校三教...
培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力
人總是會遇到各種不順心、不如意的事。每個人的生活成長都會受到多方面的影響。培養(yǎng)學(xué)生的健康心理、心態(tài)、...
培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才
社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，對職業(yè)學(xué)校的技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了更高的要求，而專業(yè)課教學(xué)一直是職業(yè)學(xué)校教...
淺談財會專業(yè)教學(xué)中的素質(zhì)教育的培養(yǎng)
隨著教育體制的改革，素質(zhì)教育已深入人心，各級各類學(xué)校都把素質(zhì)教育提上議事日程。課堂是實施素質(zhì)教育的主...
結(jié)合種植專業(yè)課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力
筆者總結(jié)近幾年的種植專業(yè)教學(xué)和創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)：中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，其創(chuàng)業(yè)意識是朦朧的、易受外界...
如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣
俗話說，興趣是最好的老師。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！薄稊�(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出了要對...
加強(qiáng)高中數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力的培養(yǎng)
1、新編《全日制普通高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》（試驗修訂本）對數(shù)學(xué)作了如下的解釋：“數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量...
巧用隨文小練筆 培養(yǎng)學(xué)生新思維
小學(xué)高年級的語文的教學(xué)內(nèi)容較低年級新增加了很多，其中非常重要的一點就是教學(xué)生如何進(jìn)行思維。教學(xué)生疑可...
高中化學(xué)教學(xué)中素質(zhì)因素的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)的成功是智力因素和非智力因素共同作用的結(jié)果。智力因素包括智力、知識和能力屬于心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。如一些...
在地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的智能
地理課程是科學(xué)文化基礎(chǔ)知識教育的重要組成部分。地理知識涉及地球、宇宙、大洲、國家、地區(qū)等多方面內(nèi)容，...
思想品德課上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的嘗試
思想品德課作為基礎(chǔ)教育的一門重要學(xué)科，如何體現(xiàn)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高其創(chuàng)新能力，就成為當(dāng)...
淺談初中生學(xué)習(xí)主動性培養(yǎng)
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。下面就教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)...
培養(yǎng)中學(xué)生的音樂形象思維
教育的最終目的是要培養(yǎng)具有創(chuàng)造性才能的人。這樣要求學(xué)生既要有高度的抽象思維能力又要有高度的形象思維能...
沖突發(fā)生之后
沖突發(fā)生之后...
重視閱讀，培養(yǎng)能力
改進(jìn)閱讀教學(xué)...
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