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課改前沿
初中物理生活化體驗式課堂教學(xué)模式實踐探索
生活化體驗式課堂教學(xué)模式通過創(chuàng)新實驗設(shè)計,將抽象理論轉(zhuǎn)化……...
2025-07-18
分層教學(xué)在英語學(xué)科中的有效運用
分層教學(xué)是一種因材施教的教學(xué)模式……...
2025-05-14
激發(fā)初中生地理學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)探索
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提升教學(xué)效果的關(guān)鍵……...
2025-05-12
初中物理“生活化體驗式”教學(xué)法實踐探索
以自制測力計項目式學(xué)習(xí)為例 山東省濰坊高密市知行學(xué)校 魏春曉 張學(xué)東 《義務(wù)教育物理課程標準》2022版關(guān)于從生活走向物理,從物理走向社會課程理念的落實。新課標要求教學(xué)...
2025-05-12
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景打造初中德育課堂的實踐策略
教育改革背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式已經(jīng)受到廣泛認可與歡迎...
2025-04-18
關(guān)于提升初中物理教學(xué)有效性的策略
初中物理教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵階段...
2025-03-18
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新與實踐淺談
如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決實際問題的能力...
2025-03-18
初中英語教學(xué)中的游戲化與情景化策略探究
初中階段采用游戲化與情景化教學(xué)能顯著提高課堂參與度...
2025-03-18
關(guān)于小學(xué)語文口語課堂教學(xué)的幾點思考
在小學(xué)語文教學(xué)中,口語交際教學(xué)尤為重要。教師需要從學(xué)生的認知習(xí)慣著手,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生分析其表達方式,制訂表達技巧,通過情境教學(xué)的方式提升口語交際教學(xué)直觀性...
2025-01-24
如何進行評價一堂美術(shù)課
評價一堂課的標準在學(xué)術(shù)界和實踐領(lǐng)域均存在多樣性...
2024-12-25
小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計與評價的策略研究
作業(yè)設(shè)計有趣味性和實踐性,體現(xiàn)“多樣化”...
2024-12-25
淺談初中化學(xué)的情景教學(xué)
化學(xué)教學(xué)要想有效提升就需要借助化學(xué)情景教學(xué)……...
2024-11-21
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的幾點思考
新課程標準重點提出,要求教師通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)活動中,充分尊重學(xué)生的課堂主體地位,給予學(xué)生輕松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,尤其是小學(xué)階段...
2024-11-12
淺談小學(xué)語文結(jié)束課的教學(xué)
在小學(xué)教學(xué)中,我們應(yīng)重視結(jié)尾的設(shè)計……...
2024-10-24
農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力培養(yǎng)的研究
培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力十分重要……...
2024-10-24
數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識淺談
如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力呢……...
2024-10-24
提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的策略研究
在小學(xué)語文教學(xué)中,閱讀教學(xué)占據(jù)著舉足輕重的地位……...
2024-10-24
學(xué)科教育與創(chuàng)客教育融合教學(xué)應(yīng)用案例
山東省萊州市夏邱鎮(zhèn)夏邱中學(xué) 付靖凱 一、實施背景 近年來,創(chuàng)客教育成為了當(dāng)前教育界討論與實踐的熱點,但在推進過程中也存在著以下幾點困難:一是目標單純性的指向創(chuàng)客培養(yǎng)...
2024-09-23
解鎖生成資源,點亮語文課堂
立足文本是農(nóng)村初中語文課堂生成性資源得以科學(xué)生成的前提...
2024-09-18
新時代賞識教育中教師如何進行識字教學(xué)淺談
識字對低年級學(xué)生,特別是初入學(xué)的學(xué)生來說是學(xué)習(xí)的難點……...
2024-08-26
讀寫結(jié)合構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂的研究
培養(yǎng)小學(xué)生語文核心素養(yǎng),閱讀與寫作是非常關(guān)鍵的兩大環(huán)節(jié)。...
2024-07-28
淺談中學(xué)生名著閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及提高策略
名著閱讀教學(xué),能夠有效地拓展學(xué)生的知識面,陶冶情操...
2024-05-28
淺談初中生語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
初中語文教學(xué)中,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力...
2024-05-07
小學(xué)語文與書法教育的深度融合
如何將小學(xué)語文與書法教育融合在一起,發(fā)揚好、傳承好...
2024-05-07
淺析體育舞蹈教練在培訓(xùn)機構(gòu)里的重要性
體育舞蹈教練在少兒學(xué)習(xí)體育舞蹈時的作用...
2024-05-07
小學(xué)體育田徑課教學(xué)的新思考
正確對待體育教學(xué)改革中的“放”。采取“放”的策略...
2024-04-24
初中美術(shù)教學(xué)的幾點策略
教育觀念與教學(xué)行為要鮮活...
2024-04-24
淺談初中語文的口語交際教學(xué)
語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)生的個性差異和不同的學(xué)習(xí)需求...
2024-04-24
說課稿:認識人民幣
山東省東營市廣饒縣丁莊街道廣北小學(xué) 于燕青...
2024-04-07
開展陽光體育的教學(xué)策略
■山東省諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地 沈華 陽光體育提倡讓每個學(xué)校都開展校園鍛煉,形成全員參與的群眾性的體育鍛煉氛圍,吸引青少年學(xué)生走到操...
2024-03-28
關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考
小學(xué)數(shù)學(xué)愈發(fā)強調(diào)深度教學(xué)...
2024-03-25
關(guān)于語文結(jié)束課的教學(xué)淺談
對語文課堂教學(xué)來說還需要有好的結(jié)尾與之相呼應(yīng)...
2024-03-11
農(nóng)村高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化的成因及對策
農(nóng)村高中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化的成因及對策...
2024-02-06
幼兒自然探究生成課程初探
幼兒天生具有自然親近的本能,他們能夠和大自然親密的對話...
2024-01-29
黨建引領(lǐng)下的戶外自主游戲活動——玉米芯暢想曲
孩子們把自己的想法畫下來,他們帶著設(shè)計圖進行操作……...
2023-12-22
習(xí)作《“漫畫”老師》教學(xué)反思
作文只有表達自己的真情實感才真切感人……...
2023-12-22
《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計
《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計...
2023-12-20
深度學(xué)習(xí) 真實發(fā)生——學(xué)習(xí)任務(wù)群在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研討
學(xué)習(xí)任務(wù)群可以引導(dǎo)學(xué)生進行真實的、深度的學(xué)習(xí)……...
2023-11-27
淺談小學(xué)語文教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
語文教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)……...
2023-11-27
初中語文教學(xué)德育滲透策略
語文學(xué)科蘊含著生動、豐富的愛國主義教育因素...
2023-10-26
數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新意識
教育是一門藝術(shù),也是一種創(chuàng)造性的勞動……...
2023-10-26
如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性要注重教學(xué)策略...
2023-10-26
淺談小學(xué)語文結(jié)束課的教學(xué)
對課堂教學(xué)來說,僅有好的開頭還不能說是“成功的一半”...
2023-09-25
學(xué)具在小學(xué)數(shù)學(xué)中的作用
合理運用學(xué)具能提高課堂趣味性,讓數(shù)學(xué)課堂充滿生機...
2023-09-25
小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是一種語言,數(shù)學(xué)閱讀過程是一種完整的心理過程...
2023-09-25
小學(xué)語文閱讀教學(xué)淺談
小學(xué)語文教學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫作能力...
2023-09-25
淺談小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)
把握教材內(nèi)涵,確定實驗?zāi)康,理解實驗操作過程...
2023-09-25
如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
湖北省鐘祥市新堤小學(xué) 劉鋒銳 語文上如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維呢?通過多年的教學(xué)實踐,我認為可以從以下幾個方面著手。 一、教師多提一些一石激起千層浪的問題。語文課堂...
2023-09-19
淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中問題意識的培養(yǎng)
山東省諸城市楓香小學(xué) 鄭周 小學(xué)生心智處于形成階段,也是創(chuàng)新思維的高速發(fā)展期。小學(xué)科學(xué)這門課程,更是離不開學(xué)生的問題意識。 一、營造良好的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生下意識的提...
2023-09-19
數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識淺談
湖北省鐘祥市柴湖鎮(zhèn)小學(xué) 鄒旋 教育是一門藝術(shù),也是一種創(chuàng)造性的勞動。蘇霍姆林斯基認為:教師不是知識的注入者,而是思考力的培養(yǎng)者。古人云:授之以魚不如授之以漁就是這...
2023-09-19
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