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課改前沿
初中物理“生活化體驗式”教學法實踐探索
以自制測力計項目式學習為例 山東省濰坊高密市知行學校 魏春曉 張學東 《義務教育物理課程標準》2022版關于從生活走向物理,從物理走向社會課程理念的落實。新課標要求教學...
2025-05-12
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景打造初中德育課堂的實踐策略
教育改革背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式已經(jīng)受到廣泛認可與歡迎...
2025-04-18
關于提升初中物理教學有效性的策略
初中物理教學是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的關鍵階段...
2025-03-18
小學數(shù)學教學的創(chuàng)新與實踐淺談
如何激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決實際問題的能力...
2025-03-18
初中英語教學中的游戲化與情景化策略探究
初中階段采用游戲化與情景化教學能顯著提高課堂參與度...
2025-03-18
關于小學語文口語課堂教學的幾點思考
在小學語文教學中,口語交際教學尤為重要。教師需要從學生的認知習慣著手,根據(jù)不同年齡段的學生分析其表達方式,制訂表達技巧,通過情境教學的方式提升口語交際教學直觀性...
2025-01-24
如何進行評價一堂美術課
評價一堂課的標準在學術界和實踐領域均存在多樣性...
2024-12-25
小學語文作業(yè)設計與評價的策略研究
作業(yè)設計有趣味性和實踐性,體現(xiàn)“多樣化”...
2024-12-25
淺談初中化學的情景教學
化學教學要想有效提升就需要借助化學情景教學……...
2024-11-21
小學數(shù)學教學中創(chuàng)設情境的幾點思考
新課程標準重點提出,要求教師通過創(chuàng)設教學情境的方式,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學活動中,充分尊重學生的課堂主體地位,給予學生輕松自由的學習環(huán)境,尤其是小學階段...
2024-11-12
淺談小學語文結(jié)束課的教學
在小學教學中,我們應重視結(jié)尾的設計……...
2024-10-24
農(nóng)村小學數(shù)學應用意識與能力培養(yǎng)的研究
培養(yǎng)小學生數(shù)學應用意識與能力十分重要……...
2024-10-24
數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識淺談
如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力呢……...
2024-10-24
提升小學語文閱讀教學有效性的策略研究
在小學語文教學中,閱讀教學占據(jù)著舉足輕重的地位……...
2024-10-24
學科教育與創(chuàng)客教育融合教學應用案例
山東省萊州市夏邱鎮(zhèn)夏邱中學 付靖凱 一、實施背景 近年來,創(chuàng)客教育成為了當前教育界討論與實踐的熱點,但在推進過程中也存在著以下幾點困難:一是目標單純性的指向創(chuàng)客培養(yǎng)...
2024-09-23
解鎖生成資源,點亮語文課堂
立足文本是農(nóng)村初中語文課堂生成性資源得以科學生成的前提...
2024-09-18
新時代賞識教育中教師如何進行識字教學淺談
識字對低年級學生,特別是初入學的學生來說是學習的難點……...
2024-08-26
讀寫結(jié)合構(gòu)建小學語文高效課堂的研究
培養(yǎng)小學生語文核心素養(yǎng),閱讀與寫作是非常關鍵的兩大環(huán)節(jié)。...
2024-07-28
淺談中學生名著閱讀教學現(xiàn)狀及提高策略
名著閱讀教學,能夠有效地拓展學生的知識面,陶冶情操...
2024-05-28
淺談初中生語文自主學習能力的培養(yǎng)
初中語文教學中,教師要注重培養(yǎng)學生們的自主學習能力...
2024-05-07
小學語文與書法教育的深度融合
如何將小學語文與書法教育融合在一起,發(fā)揚好、傳承好...
2024-05-07
淺析體育舞蹈教練在培訓機構(gòu)里的重要性
體育舞蹈教練在少兒學習體育舞蹈時的作用...
2024-05-07
小學體育田徑課教學的新思考
正確對待體育教學改革中的“放”。采取“放”的策略...
2024-04-24
初中美術教學的幾點策略
教育觀念與教學行為要鮮活...
2024-04-24
淺談初中語文的口語交際教學
語文教學應激發(fā)學生的學習興趣,關注學生的個性差異和不同的學習需求...
2024-04-24
說課稿:認識人民幣
山東省東營市廣饒縣丁莊街道廣北小學 于燕青...
2024-04-07
開展陽光體育的教學策略
■山東省諸城市青少年科技創(chuàng)新教育實踐基地 沈華 陽光體育提倡讓每個學校都開展校園鍛煉,形成全員參與的群眾性的體育鍛煉氛圍,吸引青少年學生走到操...
2024-03-28
關于小學數(shù)學教學的幾點思考
小學數(shù)學愈發(fā)強調(diào)深度教學...
2024-03-25
關于語文結(jié)束課的教學淺談
對語文課堂教學來說還需要有好的結(jié)尾與之相呼應...
2024-03-11
農(nóng)村高中學生數(shù)學學習分化的成因及對策
農(nóng)村高中學生數(shù)學學習分化的成因及對策...
2024-02-06
幼兒自然探究生成課程初探
幼兒天生具有自然親近的本能,他們能夠和大自然親密的對話...
2024-01-29
黨建引領下的戶外自主游戲活動——玉米芯暢想曲
孩子們把自己的想法畫下來,他們帶著設計圖進行操作……...
2023-12-22
習作《“漫畫”老師》教學反思
作文只有表達自己的真情實感才真切感人……...
2023-12-22
《鄉(xiāng)下人家》教學設計
《鄉(xiāng)下人家》教學設計...
2023-12-20
深度學習 真實發(fā)生——學習任務群在小學語文教學中的應用研討
學習任務群可以引導學生進行真實的、深度的學習……...
2023-11-27
淺談小學語文教學中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
語文教學旨在培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)……...
2023-11-27
初中語文教學德育滲透策略
語文學科蘊含著生動、豐富的愛國主義教育因素...
2023-10-26
數(shù)學教學中如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)新意識
教育是一門藝術,也是一種創(chuàng)造性的勞動……...
2023-10-26
如何提高初中數(shù)學課堂教學的有效性
提高初中數(shù)學課堂教學的有效性要注重教學策略...
2023-10-26
淺談小學語文結(jié)束課的教學
對課堂教學來說,僅有好的開頭還不能說是“成功的一半”...
2023-09-25
學具在小學數(shù)學中的作用
合理運用學具能提高課堂趣味性,讓數(shù)學課堂充滿生機...
2023-09-25
小學數(shù)學閱讀能力的培養(yǎng)
數(shù)學是一種語言,數(shù)學閱讀過程是一種完整的心理過程...
2023-09-25
小學語文閱讀教學淺談
小學語文教學的根本目的是培養(yǎng)學生的閱讀、寫作能力...
2023-09-25
淺談小學科學實驗教學
把握教材內(nèi)涵,確定實驗目的,理解實驗操作過程...
2023-09-25
如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
湖北省鐘祥市新堤小學 劉鋒銳 語文上如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維呢?通過多年的教學實踐,我認為可以從以下幾個方面著手。 一、教師多提一些一石激起千層浪的問題。語文課堂...
2023-09-19
淺談小學科學教學中問題意識的培養(yǎng)
山東省諸城市楓香小學 鄭周 小學生心智處于形成階段,也是創(chuàng)新思維的高速發(fā)展期。小學科學這門課程,更是離不開學生的問題意識。 一、營造良好的氛圍,引導學生下意識的提...
2023-09-19
數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識淺談
湖北省鐘祥市柴湖鎮(zhèn)小學 鄒旋 教育是一門藝術,也是一種創(chuàng)造性的勞動。蘇霍姆林斯基認為:教師不是知識的注入者,而是思考力的培養(yǎng)者。古人云:授之以魚不如授之以漁就是這...
2023-09-19
關于初中數(shù)學教學的幾點思考 湖北省鐘祥市石牌中學
一、在數(shù)學教學中,科學導入問題 。在原先的數(shù)學課堂上,有部分老師所運用的授課模式十分單一,并未和學生開展有效地交流與互動,課堂氣氛尤為沉悶、無聊,這就讓學生無法...
2023-09-19
淺析小學語文閱讀教學
山西省翼城縣中衛(wèi)中心校 李榮 新的學年,翼城縣教育科技文化局積極推進教育辦學模式改革,在中小學建立教育聯(lián)盟,我所在的中衛(wèi)中心校屬于城內(nèi)盟區(qū),在實行盟區(qū)教研聯(lián)片互動...
2023-08-29
培養(yǎng)學生美術語言表達能力的新體會
通過好的作品讓學生感受激發(fā)學生的審美需要……...
2023-08-26
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