具有時(shí)代特色的“話題”與“文體”并舉

   河北省承德市隆化縣第一中學(xué)   左瑞華   

  近幾年高考作文連續(xù)采用話題作文，使得作文從舊有的模式派、技法派的束縛中解脫出來(lái)，具有豐富、靈動(dòng)、新穎的特色。話題作文中的“話題”是豐富廣泛的。它從內(nèi)容上既有開(kāi)放性又有約束性，既突出了時(shí)代的要求又不離開(kāi)學(xué)生的思維與生活。從今后命題的發(fā)展看，話題作文將向更有利于展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)、當(dāng)代生活的方面邁進(jìn)，也就是更具有時(shí)代特色。

  可以說(shuō)“話題”作文既要展現(xiàn)學(xué)生的思維創(chuàng)新能力，同時(shí)也要考查學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注，展現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)，當(dāng)代生活，即順應(yīng)時(shí)代潮流，體現(xiàn)時(shí)代特色。因此我們不能脫離當(dāng)代社會(huì)這個(gè)大背景去單純地寫(xiě)人、記事，而應(yīng)站在時(shí)代的高度，關(guān)注祖國(guó)的建設(shè)和變化，把自己和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)，這樣我們選擇的小事才能反映時(shí)代特征。但是立意要通過(guò)具體的材料來(lái)展現(xiàn)，因此選材要注意材料的代表性。如《家鄉(xiāng)的變化》等題目可以通過(guò)某一方面、某一類(lèi)型甚至某一事件來(lái)反映。再如2004年上海卷“忙”為話題，可以說(shuō)這個(gè)話題具有時(shí)代的特征;忙于改革、忙于建設(shè)、忙于發(fā)展，同樣也是上海這個(gè)走在時(shí)代前列的都市的特征。這個(gè)話題作為考察上�？忌�是否站在時(shí)代的高度關(guān)心上海乃至祖國(guó)的建設(shè)和變化是很好的一個(gè)檢測(cè)手段。自然能夠關(guān)注時(shí)代的作品會(huì)獲得較高的成績(jī)。

“話題”作文與過(guò)去命題作文相比，受到的束縛是最少的，只要圍繞話題展開(kāi)就不會(huì)跑題。所以，從選材的內(nèi)容上看，豐富多彩；從選材的文體看，豐富多彩；從入題的角度看，豐富多彩。這就實(shí)現(xiàn)了“條條大路通羅馬”的目的。

  可是從最近幾年的高考作文看，許多考生的作文沒(méi)有明顯的文體特征，總是“四不像”啊。這自然說(shuō)明我們老師在作文教學(xué)中淡化了文體意識(shí)，缺乏這方面的嚴(yán)格訓(xùn)練。不難看出這中間有一種“輕文體”的傾向（尤其是現(xiàn)在文體不限）。應(yīng)該說(shuō)“話題”作文是在淡化文體，但是淡化不是不講究文體，而是為了給考生更寬松的寫(xiě)作要求，使自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)得以發(fā)揮出來(lái)。

  一篇好的文章應(yīng)是內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一。“內(nèi)容”是“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，“形式”是“應(yīng)怎么寫(xiě)”的問(wèn)題�！皩�(xiě)”的問(wèn)題比較明晰，在此不細(xì)談了。至于“如何寫(xiě)”的問(wèn)題，存在兩種傾向：一是不夠重視，二是沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練。尤其是現(xiàn)在受到高考作文的影響，學(xué)生從高一入學(xué)就接觸話題作文的訓(xùn)練，寫(xiě)作起來(lái)各種文體一起上，結(jié)果什么文體都寫(xiě)不好或不會(huì)寫(xiě)。

作文教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的能力，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)各種文體的作文。“會(huì)寫(xiě)”實(shí)際很簡(jiǎn)單，就像一項(xiàng)“手藝”，如同會(huì)做工，會(huì)造房的“會(huì)”。第一步就是學(xué)會(huì)語(yǔ)言，寫(xiě)出的句子合乎語(yǔ)法，沒(méi)語(yǔ)病，然后豐富生動(dòng)。第二步告訴學(xué)生按文章的體式安排篇章段落，即合文體、合結(jié)構(gòu)。雖說(shuō)文無(wú)定法，但各種文體是有些基本模式和基本的寫(xiě)作技巧的。我們要分文體，按各自的結(jié)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。如：結(jié)構(gòu)。學(xué)會(huì)過(guò)渡自然、前后照應(yīng)、縱橫展開(kāi)；總分式、并列式、對(duì)照式。訓(xùn)練論證方法等。

可以說(shuō)作文教學(xué)中要學(xué)生寫(xiě)出一篇上好的作文，必須讓學(xué)生明確寫(xiě)作的問(wèn)題特點(diǎn)（突出表現(xiàn)出來(lái)），避免“四不像”的作文在高考作文中出現(xiàn)，同時(shí)還要注意站在時(shí)代的高度上寫(xiě)出具有特色的作品來(lái)。努力做到具有時(shí)代特色的“話題”作文與“文體”并舉。充分發(fā)揮寫(xiě)作水平，寫(xiě)出高質(zhì)量的作文，