教育評(píng)價(jià)是充滿真誠(chéng)愛的評(píng)價(jià)

山東省東平縣接山二中袁緒東

      山東省東平縣接山教育辦公室潘明華

    課堂教學(xué)中的評(píng)價(jià)至關(guān)重要，它總是伴隨著教學(xué)的始終，貫穿于整個(gè)課堂。缺少激勵(lì)的課堂如一潭死水，缺乏生機(jī)，嚼之無味，精妙的評(píng)價(jià)語言如急風(fēng)驟雨，能掀起陣陣波瀾。課堂上會(huì)生機(jī)勃勃，孩子們的思維也會(huì)頓時(shí)活躍起來。
   下面是有關(guān)快樂的一篇文章的一個(gè)教學(xué)片段，授課老師的出色評(píng)價(jià)讓孩子們感到了學(xué)習(xí)的樂趣，“課文學(xué)完了，小朋友覺得做什么事最快樂呢?”生1：“我覺得寫字最快樂。”師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“你感覺到了學(xué)習(xí)的快樂，愿你成為學(xué)習(xí)的主人�！鄙�2：“我覺得幫助別人最快樂�！崩蠋熥叩竭@個(gè)學(xué)生的面前摸摸他的頭，“老師相信你一定會(huì)成為一個(gè)樂于助人的好孩子�！鄙�3：“我覺得看動(dòng)畫片、玩游戲最快樂�！睅煟骸澳愕母惺苷妾�(dú)特，我想你一定能從看動(dòng)畫片、玩游戲中得到很多有用的知識(shí)�！边@時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生默默地低下頭，于是輕輕地走到他面前，真誠(chéng)而又耐心地說：“孩子，你大膽地說吧!”這個(gè)學(xué)生帶著哭腔說：“我沒有快樂，爸爸和媽媽離婚了……”老師激動(dòng)而又同情地說：“別傷心，老師就是你的父母，同學(xué)就是你的好朋友，我們班就是你的家。我們一定會(huì)讓你感到快樂的�！北娚�：“我們一定會(huì)讓你快樂的。”這個(gè)同學(xué)激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水模糊了他的眼睛。
   這是令人感動(dòng)的一幕，老師幾句看似平常的話語，不經(jīng)意的幾個(gè)動(dòng)作，卻深入到了學(xué)生的情感世界。老師的語言沒有虛情假意的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，有的只是師生真情的交融，有的只是教師真正將關(guān)愛與智慧的甘露滴注在學(xué)生的心中。教師只有攜帶真誠(chéng)的愛，真誠(chéng)的心和我們的每位學(xué)生走近就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一位學(xué)生都有他們值得贊揚(yáng)的地方，多一些鼓勵(lì)少一些批評(píng)，孩子們也會(huì)還你一個(gè)真誠(chéng)的自己，一張燦爛的笑臉。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做教師是一件多么快樂和幸福的事啊。   

山東省東平縣接山二中袁緒東

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