初中政治新課改之興趣教學(xué)
文/劉翔
隨著新課改理念的不斷深入,作為一名思想政治教師,我依造新課改“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念,采用“興趣教學(xué)”進行實踐教學(xué),收到了較為滿意的效果。具體內(nèi)容如下:
一、巧設(shè)問題情境,興趣入門
提到政治課,人們普遍認為很枯燥,太理論化,從而對它敬而遠之,所以政治教師要從引導(dǎo)學(xué)生“入門”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣。俗話說,好的開始是成功的一半。課堂伊始,要設(shè)置問題的情境,學(xué)生在這種情境的交互作用下,產(chǎn)生一種問題的意識,使學(xué)生出現(xiàn)“似懂非懂,似會非會”的狀態(tài),從而激發(fā)起學(xué)生的求知欲望,同時在學(xué)生掌握知識的過程中,給予正確的引導(dǎo),適時地點撥,答疑解惑,使學(xué)生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥ぶ叭腴T”。特別對那些學(xué)困生,政治教師更應(yīng)當(dāng)像慈母照護病中的子女一樣,為他們醫(yī)治知識上的疾患,適時適量地給予他們知識營養(yǎng),用真誠的愛幫助他們?nèi)ソ鉀Q學(xué)習(xí)中的真正問題,扶著他們走出學(xué)習(xí)政治的困境,進入學(xué)習(xí)的游樂場。在興趣與樂趣的互相激揚中保持昂揚的學(xué)習(xí)銳氣。
二、聯(lián)想式教學(xué),調(diào)動學(xué)生的興趣
政治課也是豐富多彩的,經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、自然科學(xué)等都有政治的影子。政治知識與青少年的探求心理相似,政治教學(xué)過程應(yīng)該是多姿多彩的,其中關(guān)鍵離不開老師的正確引導(dǎo)。聯(lián)想式教學(xué)方法是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣的重要方法之一,這種方法力求做到將政治貼近學(xué)生,貼近當(dāng)代,使學(xué)生認識到政治時刻在我們身邊,并不是高不可攀,惶不可及的東西。例如,要講中國 “改革開放”的強國之路,可以先通過商鞅變法的例子來分析。商鞅變法得到多數(shù)人的支持的史實,使學(xué)生體會到商鞅變法是時代發(fā)展的需要,也是秦國統(tǒng)一大業(yè)的需要,符合大多數(shù)人的利益。古今同理,結(jié)合當(dāng)今我國的改革開放宏偉大業(yè)這所以得到廣大人民的擁護、支持并取得舉世矚目的成就,是由于中國共產(chǎn)黨在新形勢下制定的一系列路線方針、政策、措施。這樣通過溫習(xí)以前的舊知識來理解、深化當(dāng)前新知識,還可以鞏固舊知識。
三、寓理于情,深化學(xué)生的興趣
列寧說:“沒有人的感情,就從來沒有也不可能有人對真理的追求。”不管是講概念還是原理,我都注意寓理于情,使抽象的理論閃耀出情感的色彩,以增強學(xué)生對政治課的濃厚興趣。我以飽滿的情緒,旺盛的精力講授每節(jié)課,同時注意語言的抑揚頓挫;蚋甙簾崃,或深沉凝重,或重炮似的排比,或雨絲般的描述,娓娓道來,使學(xué)生們的情緒隨我的語調(diào)而變化。如講“祖國的治亂興衰,關(guān)系個人的安危榮辱”時,我以悲憤的語調(diào)歷數(shù)帝國主義對中華民族的瘋狂掠奪,憤怒控訴日本帝國主義屠殺南京30萬同胞的暴行!扒致哉哒归_殺人比賽,尸橫街巷,血流成河。血泊中的嬰兒哭聲伴著劊子手的狂笑……”隨著我聲音的顫抖和拳頭的揮動,同學(xué)們個個繃緊小嘴,閃動淚花。我點明了“落后會挨打,貧窮就受辱”的道理。我話鋒一轉(zhuǎn),“沉睡的雄獅蘇醒了,中華人民共和國屹立在東方!”我興奮地講了祖國建設(shè)的偉大成就和我國在世界上的地位。同學(xué)們臉上綻出了欣喜的笑容。我在黑板上寫了“國恥我辱、國興我榮”八個字,讓同學(xué)們高聲朗誦。而當(dāng)書上的例子比較簡單,例子時間較遠的時候,我就進行增補或系統(tǒng)形象化。如時傳祥,我用口頭和體態(tài)語言,生動地描述他如何背大糞桶,不怕臟臭和譏諷,感動得學(xué)生嘖嘖稱贊。講“為人民服務(wù)”的內(nèi)容時,我適時地補充孔繁森的例子,描述他如何在大風(fēng)雪天,把自己棉大衣脫下給九十多歲的藏族老奶奶穿上;他又是如何幾次賣血撫養(yǎng)兩個藏族孤兒。講徐洪剛為了保護受辱婦女,赤手空拳同四個持刀歹徒博斗,身中14刀,用背心托著流出的腸子追歹徒達五十多米,最后倒在血泊里。講“為人民服務(wù)”,用投影機打出周總理的大幅畫像,那濃眉英姿、微笑神態(tài),使學(xué)生感到了他那博大胸襟和為人民鞠躬盡瘁的高尚品德。講“發(fā)揮艱苦奮斗精神”時,我把從校園里拾來的白生生的大塊面包擺上講臺,讓同學(xué)們背誦“鋤禾日當(dāng)午……”的詩句,并展開討論。
四、成立學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實踐的興趣
興趣是最好的老師,在政治課堂教學(xué)中這是由教師指導(dǎo)而學(xué)生獨立進行的教學(xué)要素結(jié)合方式。它的特點是可以彌補課堂教學(xué)中學(xué)生主動性不足的缺陷。
興趣活動可以就一門課的內(nèi)容來組織如“政治理論研究小組”、“思想政治課學(xué)習(xí)小組”等。也可以就某個專題的探討組建興趣活動小組,如“法律問題研究小組”、“人生問題研究小組”、“道德問題研究小組”、“學(xué)習(xí)方法研究小組”等。興趣活動小組要以是長期的,也可以是短期的。
小論文比賽是就大家所關(guān)心的某個社會熱點問題開展的論文比賽。論文比賽要有計劃、有安排,包括比賽次數(shù)、比賽比賽內(nèi)容、比賽形式等都應(yīng)納入教師的教學(xué)工作計劃。教師對學(xué)生的論文比賽要給予必要的指導(dǎo),包括課題選擇和設(shè)計的方法、資料收集的方法、資料整理和研究的方法,論文撰寫與修改的方法等方面都要給學(xué)生必要的指導(dǎo)和幫助。
興趣活動和小論文比賽的作用:一是能夠充分調(diào)動學(xué)生參與和學(xué)習(xí)思想政治課的積極性,加深學(xué)生對政治課教學(xué)內(nèi)容的理解,將所學(xué)的內(nèi)容運用于實際生活;二是能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生分析認識社會問題的能力,使學(xué)生受到必要的思想政治教育;三是能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,增進同學(xué)間和師生間的團結(jié)和友誼。興趣活動和論文比賽的組織簡單易行,我想值得每一個政治教師積極組織和開展。
以上這些是我個人的一些心得。總之,政治教學(xué)不是一朝一夕的事,需要我們每位政治教師堅持不懈,勇于創(chuàng)新,在課程改革的春風(fēng)吹拂下,我們每位政治教師都要抓住時機,為祖國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
作者:四川省彭山縣公義中學(xué)
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