學(xué)會(huì)感恩，擁抱大愛

——教育孩子的感恩心得

    山東省聊城市東阿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)  魏雪梅

感恩是一種生活的智慧。古人云；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)人的基本品德。對(duì)于孩子來說更應(yīng)該從小引導(dǎo)他們做到知恩感恩，這些恩包括父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、社會(huì)的關(guān)愛之恩……孩子有了感恩的心，便會(huì)更加感激有恩與我們的每一個(gè)人，便會(huì)以給予別人鼓勵(lì)和幫助為最大快樂，便會(huì)對(duì)落難的人伸出援助之手，而不求回報(bào)，便會(huì)對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞；通過一些事例不禁引起我的思索；

例一；公交車上，一位老奶奶上車了，人們立刻給她讓座。她笑瞇瞇的接受了，并且道謝，他回身一招手，她的孫子以迅雷不及之勢(shì)竄上了座位，他沒有客氣欣然接受了。實(shí)際上這位老奶奶自以為偉大無私的愛，卻使孩子喪失了感恩之情。

例二；在本次獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)一瓶水的活動(dòng)中，一生竟騙家長(zhǎng)的錢，買了好吃的東西，后來經(jīng)家長(zhǎng)一說才了解此事。對(duì)于此種情況，我進(jìn)行了反思，孩子究竟丟失的是什么？孩子的愛心哪里去了？

在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這樣的事例，舉不勝舉，然而針對(duì)這樣的問題，我們做家長(zhǎng)的，做老師的不應(yīng)深深反思嗎？ 也許因?yàn)楝F(xiàn)在的物質(zhì)生活富裕了，孩子衣來伸手，飯來張口，以為他所得的是應(yīng)該的，而我們做家長(zhǎng)的給予孩子最優(yōu)質(zhì)的生活的同時(shí)，卻忘記了如何去教育孩子感恩。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的就基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)。不會(huì)感恩或者不愿意感恩的人是缺乏情感的，是不受歡迎的。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。

其實(shí)讓孩子有一顆感恩的心也很簡(jiǎn)單一則公益廣告可以給你啟示，一個(gè)媳婦給婆婆洗腳，一個(gè)才四五歲的孩子給媽媽端洗腳水的情景。這就是無聲的教育。我們做老師的、做家長(zhǎng)的應(yīng)以身示范，給孩子們做好榜樣，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響我們的孩子。例如；在學(xué)校里讓孩子尊敬老師，感謝老師教給自己知識(shí)，感謝老師對(duì)自己無微不至的關(guān)懷，在教師節(jié)里說幾句祝福的話語(yǔ)。珍惜糧食，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，懂得是父母的血汗換來的，對(duì)父母心存感激，對(duì)于別人賜予的禮物或?qū)ψ约旱膸椭�表示感謝，學(xué)會(huì)珍惜別人的情誼。

 我們還可以茶余飯后，給孩子講感恩的故事與孩子分享，通過《感恩的心》、《第一次報(bào)母親》等這些感人置身的文章，讓孩子學(xué)會(huì)感謝；感謝父母給了自己健全的身體，感謝老師的教導(dǎo)，感謝給予幫助的身邊的人，感謝社會(huì)，感謝所有讓自己快樂的事情……讓孩子從小就浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里，真心感受，要利用一切的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“羊有跪乳之義”，更何況我們?nèi)四�？讓我們的孩子擁有一顆感恩的心吧！只有這樣才能享受著感恩的幸福，我們的愛才有意義。