素質(zhì)教育重在細(xì)節(jié)

山東省東平縣接山教育辦公室馬新華 許晨

實(shí)施素質(zhì)教育是全面貫徹學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針的應(yīng)有之義，是在新形勢下側(cè)重創(chuàng)新精神和能力培養(yǎng)的必然之舉，更是保障新一代身心健康的燃眉之急。黨的十七大從全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā)，提出了“全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育”的要求。貫徹十七大精神，必須把全面實(shí)施素質(zhì)教育作為教育發(fā)展的核心任務(wù)，作為教育工作的主題，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視學(xué)生鍛煉強(qiáng)健的體魄，把教育工作的重心切切實(shí)實(shí)地轉(zhuǎn)移到素質(zhì)教育上來。細(xì)節(jié)決定成敗，實(shí)施素質(zhì)教育重在細(xì)節(jié)。

素質(zhì)教育是什么？素質(zhì)教育是自己學(xué)會鋪被子，疊被子，規(guī)律作息，料理自己的生活；是把弄縐了的課本撫平，把卷了角的作業(yè)本舒展開；是每天把桌洞、把自己的房間清理干凈；是出門的時候?qū)χ�鏡子照一照，看一看頭發(fā)弄亂了沒有，臉上有沒有笑容，脖子上有沒有灰；是地板臟了，能找到拖把把地拖干凈；是飯吃完了，會涮碗；是衣服臟了，能自己洗；是垃圾滿了，能隨手把垃圾捎出門去；是不隨地大小便，是不亂扔果皮紙屑，是不隨地吐痰，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生；是節(jié)約水自然，不浪費(fèi)水；是不再丟三拉四，學(xué)會有條理地生活。

     素質(zhì)教育是什么？是出門時的一聲招呼；是吃飯時對母親感激的眼神、贊美的語言、吃飯香甜可口的樣子；是飯菜簡單時硬是狼吞虎咽裝出滿不在乎的樣子；是對勞累疲乏的母親的體諒，是主動承擔(dān)些力所能及的勞動，是父母歸來時那干凈的屋子和做熟的飯菜，是端到父母面前的一壺?zé)狎v騰的茶水：是對家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的一種理解，是和父母共渡難關(guān)的一種決心，是從此自強(qiáng)自助的起點(diǎn)；是母親或父親下崗了，不再跟父母提過分的要求，不再跟同學(xué)攀比，是學(xué)會安慰親人。

素質(zhì)教育是什么？是下雨天不能站隊(duì)的時候，不擁、不擠、不慌、不亂，自覺排隊(duì)有秩序地走出校園；是在沒有人約束的地方自己知道怎么做；是不遲到，不早退，不曠課；是面對網(wǎng)友的誘惑，任頑強(qiáng)的毅力不邁進(jìn)網(wǎng)吧一步。

素質(zhì)教育是什么？是學(xué)會自己看書解決問題，是對不懂的問題鍥而不舍、刻苦鉆研并獨(dú)立完成作業(yè)；是上課認(rèn)真聽講、尊重老師、不干擾同學(xué)；是學(xué)習(xí)就扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，玩就開開心心、痛痛快快。

 素質(zhì)教育是什么？是講信用，不失約；是拾金不昧，不貪小便宜；是在約束力很低的互聯(lián)網(wǎng)上不說臟話、粗話、假話；是不迷戀于網(wǎng)上游戲；是做錯了事，主動道歉，敢于負(fù)責(zé)；是自己出了問題，懂得自我檢討、不埋怨別人、攻擊別人、污陷別人；是得到別人的幫助，心存感激，會說一聲謝謝；是實(shí)事求是，不說謊話；是同學(xué)之間有了矛盾，會想辦法化解矛盾、消除隔閡。

 素質(zhì)教育是什么？是做一個干部懂得為班級為同學(xué)服務(wù)，是無論站隊(duì)值勤還是衛(wèi)生值日，都能夠盡職盡責(zé)。

     素質(zhì)教育是什么？是集會的時候不再嘔吐、暈倒（有不少同學(xué)由于平時不鍛煉，身體很弱），上體育課的時候不再做旁觀者；是知道做什么事情危險，懂得自我保護(hù)，讓家長和老師放心；是上學(xué)、放學(xué)時不再用父母的車去接送，同學(xué)能走的路你也能走。

素質(zhì)教育是什么？是知道穿什么樣的衣服、留什么樣的發(fā)型才象學(xué)生；是看到勞動的人能夠投去尊重的目光，并給予必要的幫助；是課間的時候知道出去透一透空氣，為下一節(jié)課做好身體上和精神上的準(zhǔn)備；走路的時候不搶隊(duì)，不亂竄，知道你的行為代表了班級的形象、學(xué)校的形象，體現(xiàn)了對值勤人的尊重。

山東省東平縣接山教育辦公室馬新華 許晨