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          教師要有一顆童真的心

          作者: 顏丙峰 高建 來(lái)源:3月29日今日文教 更新:2010-03-30 10:50

          教師要有一顆童真的心

          /顏丙峰  高建

           

          曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一位媽媽領(lǐng)著5歲的女兒逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里人來(lái)人往、人頭攢動(dòng),媽媽蠻有興致地一會(huì)看看這,一會(huì)望望那,突然,女兒?jiǎn)鑶璧乜蘖似饋?lái),“怎么了?”媽媽驚奇地問(wèn)!皼](méi)怎么”女兒邊哭邊回答!皼](méi)怎么你哭什么呀?”媽媽不耐煩地蹲下為女兒擦眼淚。可在她蹲下的一剎那,她完全明白了,因?yàn)榕畠旱氖澜缋锶且粭l條腿。

          很多教師,多像這位媽媽呀!她個(gè)頭高,視野開(kāi)闊,也認(rèn)為女兒能夠做到這樣?伤耆鲆暳伺畠哼是一個(gè)孩子,她的個(gè)頭還很矮,F(xiàn)在小學(xué)生的作文為什么缺少童真童趣,我認(rèn)為關(guān)鍵原因是教師。因?yàn)樗麄儧](méi)有蹲下身子,保持和學(xué)生一樣的高度思考問(wèn)題;因?yàn)樗麄冊(cè)劫薮,?jiǎn)單粗暴地用成人的思維替代了學(xué)生的思維。

          有什么樣的教師,就會(huì)教出什么樣的學(xué)生。因此,教師要有一顆童真的心。

          教師有一顆童真的心,命題時(shí)才能契合學(xué)生的心靈,選材時(shí)才能鮮活豐滿,指導(dǎo)作文時(shí)才能激發(fā)孩子的童真童趣。

          教師有一顆童真的心,才能用孩子的眼光欣賞學(xué)生描繪的五彩斑斕的生活,才能寬容的對(duì)待孩子作文中出現(xiàn)的各種各樣錯(cuò)誤,才能為學(xué)生“雪化了是春天”的想象力驚嘆不已。

          教師怎樣才能有一顆童真的心呢?首先要多和孩子在一起。孩子純真的心靈會(huì)感染你,孩子燦爛的笑臉會(huì)融化你,孩子的本真會(huì)傳遞給你。其次,要多讀書,多讀好書,多讀經(jīng)典。因?yàn)闀苊阑粋(gè)人的心靈,書能使人遠(yuǎn)離世俗,書能使人心靈豐盈。最后,教師要主動(dòng)去追求擁有一顆童真的心,因?yàn)橥陮?shí)際上是人類的精神家園,是我們?cè)娨鈼⒌男撵`港灣。

          作者:山東省東平縣接山中心小學(xué)顏丙峰  山東省東平縣接山鄉(xiāng)徐坦小學(xué)高建

           

           

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