一、用心定目標(biāo)
目標(biāo)是一個班級學(xué)生努力的方向，前進(jìn)的目標(biāo)。班級目標(biāo)的制訂要符合學(xué)生的能力水平，只有當(dāng)班級目標(biāo)適應(yīng)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，才能激勵學(xué)生有興趣去努力、去實現(xiàn)目標(biāo)。為此，我一方面用心觀察學(xué)生，了解學(xué)生的行為習(xí)慣、興趣愛好。另一方面結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)教育要求來制定班級目標(biāo)。目標(biāo)分為近期目標(biāo)，長期目標(biāo)。目標(biāo)不求全，不貪多，一個星期或兩個星期達(dá)到一兩個小目標(biāo)即可。
二、用情養(yǎng)習(xí)慣
多年來，我已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣；每接手一個班時，我會有意識地去了解摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個人性格、興趣愛好、優(yōu)缺點等方面的情況。如：我會利用新學(xué)年入學(xué)教育這個良好請學(xué)生輪流上講臺作“自我介紹”，當(dāng)然每次都是我開這個頭，在我的引導(dǎo)鼓勵和帶動下，大家踴躍上臺“推介自已”，這讓我獲得了對班上每個同學(xué)綜合了解最為重要的“第一印象”，為我日后組建班委，選拔各方面人才，更好地發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)勢和長處奠定了基礎(chǔ)。為了能更深層地了解學(xué)生，每學(xué)期我都會盡可能抽時間走訪學(xué)生家庭和他們原來的班主任老師。這樣做是為了有針對性地做好學(xué)生的個別教育。
三、用心用情搞活動
當(dāng)今學(xué)生思想活躍，獨立意識和創(chuàng)新意識極強(qiáng)，他們不滿足于老師對他們學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)愛，更希望老師能“蹲下身來”，改變居高臨下的狀態(tài)，重視他們的感受，傾聽他們的意見，真誠地與他們交往，做他們思想上志趣上的朋友。因此，作為平時與學(xué)生接觸得最多的班主任老師，應(yīng)放下架子，設(shè)法融入到學(xué)生中去，和他們推心置腹，誠懇相待，把學(xué)生當(dāng)成自已的弟妹、朋友來看待，關(guān)注他們的一切，以兄長和朋友的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前。
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”新征程上，廣大教師必將在教育家精神的引領(lǐng)下，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，追求卓越，踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。
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