當(dāng)我回眸，看到是曾經(jīng)繽紛多彩的世界。
                                                                                         ——題記
       清晨，空氣濕濕的，大自然仿佛還沒有睡醒，一切都是灰蒙蒙的。在媽媽的再三要求下，我不情愿地陪著她到公園晨練，心情也沉浸在灰色的世界中……
       昨天晚上我與媽媽結(jié)束了一場(chǎng)布滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橐患�小事，我們母女倆唇槍舌戰(zhàn)的聲音打破了夜晚的寧靜。現(xiàn)在她在前面走著，我在后面晃晃悠悠，我寧死不屈的精神還沒有從那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中調(diào)整出來，于是我倆便一直保持著那段平行的距離，正當(dāng)我思索時(shí)，無意間瞥見了藏在草地上那兩雙大小不一的腳印，那種畫面在小草青嫩的映襯下顯得格外和諧，我的思緒也逆轉(zhuǎn)到了從前……

                                                     童年的守護(hù)
       “兔媽媽把她的孩子護(hù)在身后，最后利用智慧打敗了大灰狼。”“小兔子的媽媽愛她的孩子就像你愛我一樣對(duì)嗎？”“當(dāng)然了，不論在什么情況下，媽媽都會(huì)保護(hù)你�！毙�時(shí)候，每次睡覺前，媽媽都會(huì)給我講故事，我依偎在她的懷中，認(rèn)為那是世界上最安全的地方。

                                                      成長(zhǎng)的陪伴
       深夜，我又在電燈下奮筆疾書，門“嘎吱”一聲響了，媽媽輕輕地推開門，溫柔地說：“都十二點(diǎn)了，差不多就早點(diǎn)睡吧。”說著便遞給我一杯香醇的牛奶，每天如此。當(dāng)我累了，抬頭看一眼客廳，看到媽媽還沒睡，便呼一口氣繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到有一天，我走出房門，看到電視仍然開著，只是聲音很低，在電視對(duì)面的沙發(fā)上，蜷著拿著遙控器但已打起盹的媽媽，我知道她一直在我身后默默地支持著我。
       再看看那幸福的足跡，我加快了步伐，以平行線間最短的距離走到了媽媽身邊，我挽起了她的手……曾經(jīng)懵懂叛逆的我霎時(shí)懂得了圍繞我的是暖暖的愛。
       落葉不會(huì)為它們的過去而悲傷，因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)生機(jī)勃勃過；凋謝的花朵不會(huì)為滿枝的枯萎而惋惜，因?yàn)樗�曾�?jīng)為自己絢爛的綻放過；成長(zhǎng)不會(huì)為它們艱辛而退縮，因?yàn)樗�曾�?jīng)精彩過。我順著成長(zhǎng)的足跡，追憶了流年的美麗與純真。
       回首想起經(jīng)歷過的事情，就像是一排排足跡，詮釋了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(zhǎng)的路上有喜有樂，有悲有痛，但走過去，卻是真真正正的成長(zhǎng)。讓我們用自信的微笑，積極的行動(dòng)去迎接成長(zhǎng)過程中每一天的晨曦，用拼搏勾畫出人生最美的足跡。
                                                 （作者：河南省安陽師院附中 輔導(dǎo)老師：趙倩）