文／李銘心

      今天下午是學校高年級的足球賽，是我班和五年三班的比賽，綜合實力相比，我班的前鋒較強，他們班的后衛(wèi)是強項，所以說是一場大有可看的足球賽，比賽還沒開始，賽場外就圍滿了觀眾，由于我們是小學，用的是小足球場。
      我班的隊長大概分析了戰(zhàn)局，布置了作戰(zhàn)計劃，利用我們前鋒的優(yōu)勢，牽制他們的后衛(wèi)，利用前鋒的快速跑動，中鋒運球到底線，左右靈活、快速地猛攻，確定了基本方針，“嘟”的一聲哨響，比賽正式開始。
      前半場比賽真是激烈，我方猛攻他們的后防線，他們的后衛(wèi)也不甘示弱，左右跑動，堅定反擊，絲毫不給我們任何空隙，比賽進入了膠著狀態(tài)，雙方相持不下。中場休息，大為給大家鼓勁，仍舊堅持既定方針，利用下半場對方體力減弱，我方展開下一輪的前鋒攻擊。
下半時，對方的體力明顯下降，我方也有相對減弱，但進攻還是強大的，對方出現了好幾次漏洞，險些讓我們射門成功，我們踢得更有信心了，而對方的陣腳漸漸不穩(wěn)。我方又調整了一下進攻的具體對手，從他們的薄弱處打開缺口，我們的隊員小心的傳球，都在尋找射門機會。突然，他們的后衛(wèi)被我方的前鋒突破，前鋒帶球直接撲向對方的球門，球場外傳來了我班同學的吶喊聲，球離球門越來越近，前鋒抽腳猛烈射門，球飛向球門，吶喊聲驟然停止，“碰”球卻打在了球門上彈了回來，場外傳來了一陣感嘆聲，這時，轉機出現了，我方的又一名前鋒沖了上來，補了至關重要的一腳，對方的守門員正要去搶球，球門空虛，球呼嘯著順利地進了球門，“噢”，場外喊聲大作，我班喝彩聲更響。由于輸掉一球，對方展開了瘋狂的反攻，但是我方沒壓力，反而踢得更好了。
      比賽結束的哨聲響了，我班由于進了寶貴的一球，又抵住了他們的反擊，所以取得了最后的勝利。這場足球比賽，使我們在學習之余，放松了身體，同時也鍛煉了我們拼搏的精神。
（作者：湖南龍山縣興隆九年制學校 輔導老師馬英）