體育教學是貫穿學生的整個學習階段。從小學到初中，再到高中，直至到大學都設有體育教學，它對學生在強身健體及綜合素質(zhì)提高起到非常關鍵的作用。俗話說：身體是生命的本錢，只有健康的身體才能保證學習的正常進行，那么怎樣做好體育教學呢？我個人認為初中體育教學尤為重要，它起到了承上啟下的作用，另外中招考試中又是必考科目。如何做好初中體育教學，首先應該掌握基本知識，練好體育基本步驟。
        小學進入初中后，體育教學的開展就不光帶有教學的隨意性。不能像小學那樣學生想怎么運動就怎么運動，只要在活動中起到強身健體作用就行啦。但進入初中后，學生在中考時要進行體育加試。因此讓同學們掌握體育教學的基本知識，結(jié)合體育考試按部進行體育訓練就很有必要性。因此每次體育課開始前我都要用上十分鐘左右時間對學生進行基礎知識、理論進行簡單講解，而后讓學生按照步驟進行訓練。根據(jù)觀察學生訓練的是否規(guī)范進行指點糾正。從而使學生進一步養(yǎng)成規(guī)范的體育動作的好習慣。
        其次，開拓體育活動增強學生學習體育興趣。大家都知道一味的讓學生做同樣的動作，時間長了同學們便會產(chǎn)生厭惡心理，如何解決學生這一問題呢？我認為應該在開拓活動方面下功夫。在同學們活動一段時間后，體育教師可以組織全體學生開展同一個活動，如：籃球比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等。通過團隊合作這種形式，從而激發(fā)學生的激情培養(yǎng)其集體榮譽感，增加其學習體育的興趣。
        再次上好體育室內(nèi)課。有的人認為體育室內(nèi)課太乏味，沒有什么實際的事情要做。特別是遇上下雨天上體育課，一般會采用讓學生在座位上自由活動。我認為這樣不妥，體育課就是體育課，上好每一節(jié)體育課對培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)有很大的作用。首先，可以講一些體育方面的基本知識，然后講一些古今中外體育方面成功人士以及成功的事跡。鼓勵學生認真學好體育，從而使學生既產(chǎn)生學習的的興趣，又對體育課充滿期待，更大程度上為提高學生綜合素質(zhì)做好鋪墊。
        總之，做好初中體育教學首先要進行基礎知識學習，其次做好規(guī)范化教學，有步驟的訓練。做好初中體育教學對整個初中學習階段起到很關鍵的作用。它不僅強身健體，還能提高學生學習的精神風貌，因此，要做好初中體育教學。
                                                  （作者單位：河南虞城縣界溝鎮(zhèn)第一初級中學)