山東省東平縣青峰山實驗學(xué)校 安茂珠
“真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才”是習(xí)總書記在二十大報告中提出的殷切期望。教育是陽光下最光輝的事業(yè)，教育的目標是“德才并重，以德為主”；教師的職責(zé)在于通過言傳身教，培育一代又一代具有高尚思想道德的人才。要做好一名合格教師，就應(yīng)該以身示范，在思想上崇尚、遵守師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)崇高的教育目的。時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準約束自己，提升自己。始終以身作則，言傳身教，時刻注重自己的教師形象，言行如春風(fēng)化雨，在潛移默化中影響了一批又一批學(xué)生。
班主任工作細碎而繁瑣，是一份良心工作，憑的是一顆無悔的愛心。班主任工作實實在在落實到平時的每一個教育細節(jié)。作為一名班主任，首先是一位嚴師，良好班級氛圍的形成離不開學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每天除了關(guān)心學(xué)生良好品德的養(yǎng)成，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和身體健康;除了關(guān)心他們在學(xué)校的表現(xiàn)，也關(guān)心他們在家庭中和社會上的行為表現(xiàn)。從學(xué)具的擺放到書寫姿勢的端正，再到課上的認真聽講、回答問題時的聲音洪亮；從課間要求輕聲慢步靠右行，再到路隊時的快、靜、齊;從學(xué)生著裝的干凈整潔，再到言談舉止的文明有禮和尊敬師長，與同學(xué)的友好相處都作出明確具體的要求，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級建設(shè)要精細化，日常管理要粗放式。班主任可以是一個觀察者和督導(dǎo)者，要做一個加引號的“懶惰班主任”。如果要讓班級在班主任一兩周甚至一個月都不露面時，還能紀律如常，運轉(zhuǎn)如常，那就要充分調(diào)動班干部的工作積極性，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，要大膽放手讓學(xué)生管學(xué)生。
教育就一個字：“愛”。愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗……在與學(xué)生相處時，總是捧出一顆心，獻出全部愛，嚴在當(dāng)嚴處，愛在細微中。生病時的關(guān)心，困難時的幫助，彷徨時的陪伴，失落時的鼓勵，進步時的警醒，歡樂時的分享……，是學(xué)生的良師，更是學(xué)生的益友。“潤物無聲，愛過有痕。節(jié)日里，學(xué)生們一條條祝福的短信都會給我篤定前行的力量。”
在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻無悔的青春。潤物無聲，成風(fēng)化人，教育中少有驚天動地的大事，有的多是繁雜瑣碎的小事。只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的班主任，“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”。
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