河南省滑縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初中 胡會平
目前,新課程改革牽動了整個基礎(chǔ)教育教學(xué)的改革,傳統(tǒng)的語文教學(xué)正在發(fā)生深刻的變化,如何抓住這個難得的契機,以自己獨特的教學(xué)魅力使語文課更有具有生機和活力,是每一個語文教師應(yīng)該思考和研究的問題。因為,語文素質(zhì)是人的重要的素質(zhì)之一,語文學(xué)習(xí)是影響人的一生,貫穿人的一生,是與人的生命相始終的。因此,要提高學(xué)生的語文素質(zhì),還語文教學(xué)以魅力,就必須做到以下幾點:
一、以人格的魅力贏得學(xué)生的尊敬和愛戴
人格是一個人品德、學(xué)識、能力、修養(yǎng)的總和,健全的人格是教師教學(xué)魅力的基礎(chǔ)。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”“以身作則”“循循善誘”“誨人不倦”“躬行實踐”等,既是師德規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),在學(xué)生的心目中教師是社會的化身,人類的楷模,父母的替身,他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行,乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。教師的人格能成為師德的有形的表現(xiàn)高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。孔子日:“其身正,不令而令;其身不正,雖令不從。”由此可見教師人格的力量。
因此教師要以人格魅力贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,首先要注意陶冶自己的道德情操,要有“捧著一顆心來,不帶來根草去”的奉獻(xiàn)精神。在平時的學(xué)習(xí)、工作中,要時刻注意提高自身的修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,對工作精益求精。其次要勤奮學(xué)習(xí),自強不息,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。只有具備深厚的專業(yè)功底和淵博的學(xué)識,才能在教學(xué)中得心應(yīng)手,揮灑自如。
二、提高教學(xué)藝術(shù),使語文課常教常新
教師要使自己的課堂教學(xué)永具魅力,首先要有先進(jìn)的教育理念,努力提高教育理論水平。當(dāng)前,語文新課標(biāo)準(zhǔn)提出了一系列關(guān)于語文教改的新觀念、新思路,要求我們從教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行深刻的改革。例如,在講《大自然的文字》一文時,我是這樣導(dǎo)入新課的:“阿公阿婆(布谷鳥的叫聲),割麥插禾”,“大雁來了吃麥苗,小燕來了喝面條。”“呱呱呱、呱呱呱,四十五天吃疙瘩”,列舉以上諺語,請學(xué)生破譯這些謎。然后“利用大自然為人民服務(wù),認(rèn)識大自然的文字”的重要性,從而導(dǎo)入新課。這幾句諺語的講解,不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且使學(xué)生對“大自然的文字”產(chǎn)生了很深的印象。做為一名教師,多學(xué)習(xí),多積累還是沒有壞處的。我認(rèn)為,勇于實踐,才能開拓創(chuàng)新,才能不斷提高教學(xué)藝術(shù)。
作為語文教師,只有把先進(jìn)的教學(xué)思想與精湛的教學(xué)藝術(shù)完美地結(jié)合起來,不斷改革課堂教學(xué),才能常教常新,永具魅力。
三、營造民主和諧的課堂教學(xué)氣氛
民主、和諧的課堂教學(xué)氣氛來自教師對學(xué)生的充分了解和理解。作為教師,在教學(xué)中首先應(yīng)考慮學(xué)生這個“人”的因素,了解和理解自己的教學(xué)對象。理解是教育的基礎(chǔ),真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時刻。教師的心只有與學(xué)生的心貼近了,我們的教學(xué)才能打動學(xué)生,才能撞擊出學(xué)生心靈的火花,才能激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣。
民主和諧的教學(xué)氣氛來自教師對學(xué)生人格的尊重。作為教師要一視同仁地對待學(xué)生,保護學(xué)生的自尊心;要為學(xué)生提供充分展示自己才華的機會和空間,讓不同層次的學(xué)生都能體會到成功的快樂;尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獨特體驗;要欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生,讓每個學(xué)生都能在成就感中獲得自信。
一位語文教師曾在電視臺的一次談話節(jié)目中說:“我最大的愿望是讓學(xué)生因我而快樂,讓課堂因我而精彩。”學(xué)生的快樂和課堂的精彩來自教師獨特的教學(xué)魅力。只有善于研究,勤于思考,積極進(jìn)取,不斷改革,我們的語文教學(xué)才會像磁鐵一樣牢牢地吸引住學(xué)生,語文教學(xué)才能魅力永存。
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