廣州市真光學(xué)校 李清樂(lè)

     隨著創(chuàng)客教育理念的提出和STEAM新教學(xué)方式的推進(jìn)，創(chuàng)新教育思維在全國(guó)中小學(xué)范圍里一石激起千層浪的效果，掀起一波又一波的教學(xué)高潮。STEAM理念來(lái)源于美國(guó)，顛覆了傳統(tǒng)教育理念的轉(zhuǎn)型。它注重于學(xué)生學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓學(xué)生動(dòng)手操作，動(dòng)腦思考。把STEAM理念引入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，整合語(yǔ)文教學(xué)資源，最終形成可以廣泛操作的教學(xué)模式。
     一、STEAM教育使學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)生活化，激發(fā)科學(xué)興趣
     興趣能激發(fā)孩子積極探索知識(shí)的奧秘，產(chǎn)生對(duì)科學(xué)的熱情與向往。因此,教師在語(yǔ)文教學(xué)中，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)一些科技話(huà)題，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去思考，就能激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，使之產(chǎn)生探繁的欲望和需求。在我們的小學(xué)語(yǔ)文教材中，有很多介紹科學(xué)知識(shí)的內(nèi)容。有介紹生存環(huán)境環(huán)保方面知識(shí)的；有介紹文物知識(shí)的；有介紹動(dòng)物知識(shí)的；有介紹發(fā)明創(chuàng)造的；有介紹現(xiàn)代科技知識(shí)的；有介紹仿生學(xué)的……可以說(shuō)各種科學(xué)知識(shí)應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直就是一本科學(xué)的百科全書(shū)。這些知識(shí)的獲得，大大豐富了學(xué)生的知識(shí)面，濃郁了科學(xué)底蘊(yùn)。更重要的是激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)濃厚的興趣，對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，希望獲得更多的知識(shí)�！�
     二、STEAM教育使學(xué)習(xí)科學(xué)不斷深化升華，實(shí)踐見(jiàn)真知
     一個(gè)完整的STEAM教學(xué)應(yīng)該是基于現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，提出自己的解決思路。在具體的教學(xué)實(shí)踐中，教師要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的整合。STEAM教育是利用學(xué)生的動(dòng)手能力，將語(yǔ)文教學(xué)中的概念性枯燥無(wú)味的知識(shí)還原成生活中具體的問(wèn)題，讓孩子們充分感受到語(yǔ)文的趣味性，并通過(guò)直觀的學(xué)習(xí)體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，完善學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)到理性思維轉(zhuǎn)變的過(guò)程，也能夠使孩子們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文對(duì)于生活的重要性，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的欲望。因此,讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的抽象、概括、歸納、比較、分析、推理等思維方法顯得非常必要。在語(yǔ)文教學(xué)中, 引領(lǐng)學(xué)生用智慧的眼光去觀察與發(fā)現(xiàn),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)字、詞、句、篇的分析,對(duì)文章內(nèi)容、寫(xiě)作方法的歸納概括,開(kāi)啟一扇探索古生物的科學(xué)之門(mén)。
     三、結(jié)語(yǔ)
     STEAM教育理念對(duì)小學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)用具有廣泛性,教師可以從多種渠道：教材資源信息、教學(xué)方式、學(xué)科訓(xùn)練等方面著手，深入引用STEAM教育理念，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的資源整合起了重要的助力，幫助學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)具有豐富認(rèn)知領(lǐng)域。在現(xiàn)今高科技時(shí)代，教師站在信息的高度下，對(duì)不同學(xué)科進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)多種學(xué)科的橫向聯(lián)合，不僅開(kāi)拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，而且對(duì)全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)起到了重要的促進(jìn)作用。