如何構(gòu)建“共享式”的師生關(guān)系
如何構(gòu)建“共享式”的師生關(guān)系 浙江省樂(lè)清柳市三中 潘巨化 張曉秋 “現(xiàn)代教學(xué)論指出，教學(xué)過(guò)程是師生交往、...
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 浙江樂(lè)清市蒲岐鎮(zhèn)第二小學(xué) 崔昌喜 二十一世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，對(duì)人才...
我的暑假我做主
我的暑假我做主 暑假馬上開(kāi)始了，為了不讓暑假成為孩子們的“第三學(xué)期”，剝奪了孩子的快樂(lè)。放假前夕，濟(jì)...
師古溶今 妙筆著華章
——走進(jìn)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師郝景山的毛體藝術(shù)空間...
好想留在父母身邊
——訪優(yōu)秀青年教師劉強(qiáng)...
“汽車(chē)工業(yè)革命”可以提前十年到來(lái)
——李天舉和他的電動(dòng)·發(fā)電集成機(jī)組發(fā)明專(zhuān)利...
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課外活動(dòng)教學(xué)
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課外活動(dòng)教學(xué) 河南省安陽(yáng)縣柏莊鎮(zhèn)張延慶 隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施，英語(yǔ)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和模式正在...
談?wù)勚袑W(xué)歷史教學(xué)中民族精神的教育方法
談?wù)勚袑W(xué)歷史教學(xué)中民族精神的教育方法...
建構(gòu)中國(guó)書(shū)法教育的全球格局
——記第七屆漢字書(shū)法教育國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)...
談低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
談低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 文/ 王淑孌 孩子的心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì)有行為的收獲，...
學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)
學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng) 文 / 辛亞玲 所謂 “ 主動(dòng)學(xué)習(xí) ” 是指在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出的自...
尊重孩子行之有度
尊重孩子行之有度 育人如同育樹(shù)： “ 能順木之天，以至其性焉爾。 ” 這是指教育要尊重孩子的天性，讓孩子...
培養(yǎng)習(xí)慣有宗旨：拒絕例外
培養(yǎng)習(xí)慣有宗旨：拒絕例外 在習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程中，一個(gè)重要的原則就是從始至終都要保持一致，不要有例外。父...
教育孩子 身教勝言傳
教育孩子 身教勝言傳 家長(zhǎng)是孩子最早接觸的人，而且是接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人，所以對(duì)孩子的影響最大。 家庭教育 ...
父親的魅力
父親的魅力 父親的教育方式與母親全然兩樣。一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)童普遍反映，每次考試結(jié)束后，母親關(guān)心的往往是...
在課堂上如何指導(dǎo)初中生寫(xiě)日記
在課堂上如何指導(dǎo)初中生寫(xiě)日記 文/王永林 隨著語(yǔ)文教學(xué)改革的逐步深入，初中生日記教學(xué)越來(lái)越在師生中淡忘...
教育叛逆期的孩子
教育叛逆期的孩子 隨著孩子一天天地長(zhǎng)大，大人們的煩惱就增強(qiáng)了，總覺(jué)得孩子越大越不聽(tīng)父母的話，越難管教...
家長(zhǎng)如何談“性”不變色 專(zhuān)家推薦三種方法
家長(zhǎng)如何談“性”不變色 專(zhuān)家推薦三種方法 父母對(duì)孩子講有關(guān)“性”的問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)感到難以啟齒。杭州市教...
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