燕情

山東省淄博市周村區(qū)萌水鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班   王馨瑜

這天，突然一股強勁的大風刮來，“嘭”的一聲，大風把陽臺開著的門關(guān)上了。機敏的老爸到陽臺一看，大聲喊道：“不好了，緊挨陽臺門上邊的燕窩被震掉了！”我奔過去一看，見地上有四只還沒長全毛的小燕崽兒，兩只已被摔死，另兩只活著的則有氣無力嘶叫著。老爸手托嗷嗷待哺的燕崽，心痛而又焦急地說：“快想辦法救救這兩只可憐的小家伙吧。”
    這時，兩只外出覓食的大燕回來了，看見殘破不全的家，又不見了孩子，便焦急地在窩前飛來飛去，一陣陣凄厲的叫聲不絕于耳。一向喜愛小動物的老爸，用手不停地摩挲手心里的兩只燕崽兒，他心里明白，燕子是吃活食的飛禽，沒有活的飛蟲是喂不活的。我見他焦急的樣子，告訴他前幾天我在陽臺上玩時曾聽到陽臺上邊的兩個燕窩都傳出“沙沙”的燕崽叫聲。“真的？”老爸說著立即跑到陽臺上一看，果然還有一個完好的燕窩。我說我倒有個主意，咱把這兩只燕崽送到那個窩里寄養(yǎng)怎么樣？老爸立時高興地說，“好主意！”但又擔心地問：“那兩只大燕要是不認怎么辦？”“這是救燕崽的唯一辦法了。”于是我搬來凳子上去將兩只燕崽輕輕放進那個燕窩里，我倆擔心不知會發(fā)生什么事，干脆坐在陽臺里眼巴巴地瞅著放燕崽的燕窩。一個上午過去了，只見兩只大燕飛來飛去忙忙碌碌地喂小燕。大燕的行動告訴我們，它們已經(jīng)接納了兩只燕崽。老爸樂呵呵地說，“謝天謝地，總算認了，兩只燕崽得救了。”
    下午，一件意想不到的事情發(fā)生了：不知是我送燕崽時被它們父母看見了，還是什么原因，沒了孩子的兩只大燕圍著那個燕窩先是拉著長聲凄婉地鳴叫，繼而雙雙在燕窩的出口處盤旋，有時還向燕窩撲去，它們是來要孩子。而收留燕崽的兩只大燕一只頭朝外堵住窩的出口，一只則與前來要孩子的燕子周旋，雙方互不相讓尖聲鳴叫。燕子“爭子”之戰(zhàn)，斷斷續(xù)續(xù)兩天以后才漸漸平息。我和老爸決定幫兩只沒家的燕子壘窩。我找來釘子、木板等材料，正準備給燕子搭窩時，第二天一清早，我被燕子吵醒，進陽臺一看，那兩只燕子正銜草銜泥忙著在舊窩旁邊壘新窩。不到一周，一個寬敞規(guī)整的窩用密密麻麻的小泥丸兒壘好了。為了燕子安全，我給兩個燕窩的底部都釘了木板托住燕窩，以防意外。
    一個月以后，我和老伴旅游探親回來，聽見新壘的燕窩里傳出歡快的“沙沙”燕崽的叫聲，總在牽掛燕子的老伴樂得眉開眼笑，“燕子又有兒女了”。

                                                     （指導(dǎo)教師：李敏）