近年來，官垱中心學校堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則、理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴師工程”，加強教師隊伍建設，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下一心團結(jié)協(xié)作，以認真務實的工作作風，加強教學研究，全面提高教學質(zhì)量，著力構(gòu)建和諧校園。

    一、加強師德師風建設，促進校園和諧發(fā)展
    造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
    二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量
    教學質(zhì)量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來,我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
    1、抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。學校教導處開學初就強調(diào)并督促全體師生注冊智慧教育平臺，并且做到了百分之百進校進班，保證了在線上教學期間師生有優(yōu)質(zhì)的課程資源可用，這也為線上線下銜接降低的融合難度。
    2、認真開展教科研工作。開展新教師聽評課活動以及青藍結(jié)對，通過聽課、評課、培訓，指出青年教師課堂中存在的問題。首先由執(zhí)教者先說課談談自己對本節(jié)課的設計意圖、思路、理念，同時談在課堂教學實踐過程中達到的教學效果或困惑，然后由已定的中心發(fā)言者點評，接著大家圍繞本節(jié)課的亮點、困惑或自己觀課后的感受進行暢所欲言，使教師之問相互取長補短、相互學習，有效地鍛煉、培訓了一批中青年教師，促進了學校教育教學質(zhì)量的提高，大大提升了教師的教學水平和教研水平。
    三、加強德育工作，建設文明校園
   （一）、加強理論學習和德育實踐研究。開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期，每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
   （二）、開展多種形式的主題教育活動。1、常年抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識，加強安全知識的宣講教育。
    2、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。愛綠護綠活動在各班展開，每個班都有綠色植物一角，培養(yǎng)了學生愛勞動意識，每天都有學生積極為這些綠色植物澆水，同時也為同學們觀察植物提供了很好的觀察平臺。
    3、文明禮貌教育。學校常年加強學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級百分賽”活動，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
    四、加強安全工作，打造安全校園
    安全工作是直接關(guān)乎學校的聲譽的頭等大事，是一切工作的重中之重，必須給予高度重視。學校非常重視學生的安全工作，努力做到學校放心，家長滿意，校園秩序穩(wěn)定。與班主任簽訂學生安全責任書，除了利用中隊會、升旗儀式、品德課等對學生進行安全教育外，還觀看消防表演，還讓老師講解自我保護等安全防范常識，使學生樹立安全意識，知道安全防范常識，健全安全防范制度，同時在學校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。
    實習編輯：王曦