體育教學(xué)中不容忽視的德育滲透

江蘇省淮安市洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)   蘇慶云

    體育教育同德育有著密切聯(lián)系，體育教學(xué)中有著強(qiáng)烈的身體運(yùn)動，對人體的體能有所考驗(yàn)，要完成某項(xiàng)目的運(yùn)動量，達(dá)到預(yù)期的運(yùn)動強(qiáng)度、負(fù)荷，得到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，學(xué)生必須具有堅(jiān)定的自信心，不怕苦、不怕累、戰(zhàn)勝自我的思想品德。由此可見體育教育中滲透德育是應(yīng)該并且必要的。

    德育教育在體育教學(xué)中表現(xiàn)在下面幾點(diǎn)：

    首先，愛國主義和集體主義精神教育。學(xué)校里競技體育運(yùn)動的開展，是一種為集體拼搏的，它不像職業(yè)體育比賽那樣注重個(gè)人利益，而是要能為小組、為班忘我拼搏。學(xué)生們?yōu)榧�體在運(yùn)動場上勇于拼搏、流汗流血和流淚的精神所激勵和自我教育，對直接參與者來說是刻骨銘心的。這種純真的集體主義情感最容易升華為愛國的情感和愛國主義精神。   

 其次，要突出教師的榜樣作用。育人先育己，只有這樣，才能以自身行為去熏陶、感染學(xué)生，體育教師終日里在戶外上課，不論是嚴(yán)寒，還是烈日，不怕苦不怕累的精神，起到了榜樣的作用。教學(xué)中用自己的良好道德素質(zhì)去感染學(xué)生，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

    由此可見，德育在體育教學(xué)中是何等重要，在教學(xué)實(shí)踐中我采取以下的做法：

    第一，體育教學(xué)為了讓學(xué)生有更多的實(shí)踐機(jī)會，不允許教師長篇地進(jìn)行解說，因此，教師要認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合教材內(nèi)容特點(diǎn)深究教材，本身，盡量挖掘思想性教材。如需要集體配合，才能充分發(fā)揮個(gè)人的特長，提高全隊(duì)的戰(zhàn)斗力，這里就有集體主義的作風(fēng)精神，為他人創(chuàng)造條件，甘當(dāng)鋪路石的思想風(fēng)格。

  第二，意志品德和審美情操的培養(yǎng)。體育比賽是在公平原則下的競爭，通過展示個(gè)人或群體的能力，排除萬難，爭取勝利。參與者在全身心的投入中，不但錘煉了個(gè)人的勇敢頑強(qiáng)、剛毅果斷、敢拼搏等意志品質(zhì)，還欣賞和追求形體與動作的美，技術(shù)和力量的美，意志與精神的美等情感和能力，提高精神境界的追求。

  第三，要堅(jiān)持規(guī)范性指導(dǎo)。所謂“規(guī)范性指導(dǎo)”，就是利用制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，如集合要快、靜、齊。我們可以從隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)入手，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練常使學(xué)生覺得枯燥無味，出現(xiàn)懶惰、精神渙散的現(xiàn)象。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到教學(xué)目的，教學(xué)中我作了如此安排：(1)鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍叔叔操練隊(duì)列隊(duì)形的精神；(2)集體操練，要求同學(xué)要注意個(gè)人與整體的一致性、協(xié)調(diào)性；(3)集合小組練習(xí)，并組織競賽，看哪一隊(duì)操練得最好。通過運(yùn)動競賽進(jìn)行德育，也是重要的一環(huán)，因?yàn)檫\(yùn)動競賽的戰(zhàn)術(shù)是智力競爭，也是思想作風(fēng)的競爭，從而培養(yǎng)他們的興趣性和自豪感，加強(qiáng)了精神文明教育。