創(chuàng)辦道德講堂 弘揚傳統(tǒng)美德
---記天池道德文化公益講堂典型事跡
(記者:蔡友成.許瑞霞)“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”每當周日,天池村一所潔凈的大院里,便會傳出瑯瑯的讀書聲。循聲望去,只見一名面目清秀的義工老師正站在“講臺”上,聲情并茂地講讀著國學經(jīng)典《弟子規(guī)》,慕名而來的男女老少濟濟一堂,靜心聆聽著許老師的講解,臉上洋溢著情不自禁的微笑,內(nèi)心滿載著不勝言表的喜悅。這就是王先生等人自發(fā)創(chuàng)辦的“道德文化公益講堂”。
近年來,隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型,人們的思想觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,社會上誠信缺失、道德失范的問題較為突出,拜金、欺詐、奢侈、忤逆、冷漠現(xiàn)象屢見不鮮。黨的十八大提出全面提高公民道德素質(zhì),堅持“依法治國和以德治國相結(jié)合”,推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風。發(fā)端于民間創(chuàng)辦的“天池道德文化公益講堂”,應時代呼喚、群眾期盼,秉承“以文化人、以情動人、以理服人、以德育人、以行正人”的理念,堅持以“四德”建設為重點,以“明禮”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,通過善舉,引發(fā)道德自覺,搭建了少年和成人凈化心靈、提升修養(yǎng)的有效平臺,得到世人的肯定,成為了中州名鎮(zhèn)--水冶鎮(zhèn)社會文明建設中的一張名片。
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。三間民房、一塊黑板、幾十張桌椅板凳,便構(gòu)成了傳播正能量的公益“道德講堂”,條件微顯儉樸。隨著時間推移,活動場次增多,“主題單一、模式雷同、內(nèi)容相似”等因素削弱了“道德講堂”的吸引力、影響力,成了制約“道德講堂”長期、常態(tài)開展的瓶頸。怎樣才能真正把“道德講堂”辦到群眾的心里頭,讓更多的人走進道德講堂并成為道德的傳播者、踐行者和受益者?創(chuàng)辦于2014年的“天池道德文化公益講堂”,在歷經(jīng)三年多的風風雨雨中與時俱進,攻堅克難,探索出了成功的經(jīng)驗:受眾因材分層施教,區(qū)分對象,避免簡單粗糙“一刀切”;課件精心策劃、充分準備,避免敷衍了事“走過場”;內(nèi)容貼切靠實、解決實際問題,避免霧里看花“空對空”;流程設計環(huán)環(huán)相扣、銜接自然,避免枯燥單調(diào)“干巴巴”。從而增強了“講堂”活動的互動性和參與性,通過講具體的事、說敬佩的人、談淺顯的理,讓參與者達成認知共識。借助生動語言、感人實例,對經(jīng)典故事進行現(xiàn)代引申,對傳統(tǒng)道德進行現(xiàn)實詮釋,對身邊好人好事進行哲理闡發(fā),讓學員在春風化雨中,引發(fā)心靈共鳴,進而產(chǎn)生了吸附人心、震撼人心的力量。水冶鎮(zhèn)北環(huán)路學校朱老師、曲溝鎮(zhèn)中心校田校長、雙全村學校李老師等人主動參與到了“道德文化公益講堂”的義工講師行列,南段村愛心人士高先生捐送了助學資金,熱心公益事業(yè)的群眾主動參與了進來,幫助清理教室衛(wèi)生,為學生送來了糕點水果。與此同時,安陽市、許家溝、水冶、南北段村等鄉(xiāng)村學生和成人走進了講堂學起來!疤斐氐赖挛幕嬷v堂”持續(xù)走上了“星光大道”。
道德教育重在傳承,貴在堅持。我們堅信“天池道德文化公益講堂”隨著時間推移,道德文化公益講堂的健康發(fā)展,一定會在日益高漲的社會文明建設浪潮中,吸引和拉動更多的公民走進道德講堂,品悟道德力量,學習道德模范,存好心,做好事,揚好德,在現(xiàn)代社會生活中樹起“以道德立身、以誠信興業(yè)、做文明公民”的良好道德風尚。