湖北省沙洋縣官垱鎮(zhèn)教育總支干事 李華山 

     堅持學習提升，增強自身素質(zhì)
    作為一名人大代表，同時也作為一名教育工作者，我深知學習的重要性。只有勤奮努力學習，不斷提高自己各方面的綜合能力，才能夠更好地履行代表職責。平時我十分注重學習積累，通過多種途徑增強自身理論修養(yǎng)和工作能力。一是主動學習法律規(guī)章制度。自覺學習《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法》等法律法規(guī)以及黨的各項方針政策。通過不斷學習，對社會主義民主與法制的內(nèi)涵和意義、人民代表大會制度以及人大代表的權利義務有了更深入地認識，為更好地履職打下了堅實的基礎。二是切實開展教育實踐活動。作為官垱教育總支書記，我?guī)ьI全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員干部深入開展群眾路線教育實踐活動。我要求各校將學習習總書記系列講話內(nèi)容、黨的十八大、十九大會議精神等作為學校政治學習的規(guī)定動作，認真開展教師學習培訓活動，撰寫心得體會，仔細查擺問題，堅持立行立改，不斷改進工作作風，從而在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)形成教師師德高尚、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好局面。
      認真履職盡責，積極建言獻策
      作為人大代表，我認真履行代表職責，注重收集社情民意，仔細收集整理填寫議案和建議，積極參加代表活動，主動聯(lián)系選民為群眾辦實事，辦好事。在“聚力脫貧攻堅、五級代表在行動”活動中，我將人大代表圍繞中心、服務大局的作用發(fā)揮的淋漓盡致。進村入戶走訪調(diào)查、填寫入戶問卷及代表入戶監(jiān)督聯(lián)系卡、收集貧困戶意見建議、向農(nóng)戶作出督辦承諾……每一項工作他都認真對待，真正做到了入戶全覆蓋、督辦全覆蓋。在“精準扶貧”工作中，根據(jù)上級交辦的任務和安排，我與各級代表積極溝通取得聯(lián)系，對官垱鎮(zhèn)花園社區(qū)、張廟村、公議村、熊坪村、雙冢村等五個單位的精準扶貧對象，逐一入戶隨訪，了解他們現(xiàn)在的困難和需求。針對群眾反映的問題，積極與相關部門聯(lián)系，并加強人大代表的監(jiān)督職能，切實監(jiān)督對口單位幫扶改進到位。2017年2月，我從李市中學調(diào)任官垱鎮(zhèn)教育總支干事，半年來，我通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)走訪座談、實地調(diào)研，向鎮(zhèn)政府提出了關于官垱中學校門口路段維修、全鎮(zhèn)校車安全工作例會、官垱幼兒園校門口路面硬化成停車場地等多條意見和建議，得到了鎮(zhèn)政府的高度重視，并給予了妥善解決，取得了明顯成效。
      緊密聯(lián)系群眾，為民排憂解難
      代表是一種職務，更是一種責任與義務。在工作中，我密切聯(lián)系群眾，熱心公益事業(yè)，服務當?shù)厝罕�。我既是縣人大代表，又是鎮(zhèn)教育干事，關心學生疾苦，為學生家長排憂解難是義不容辭的責任。針對當前農(nóng)村學校留守兒童多、學生親情缺失的問題，我多次與當?shù)孛裾�部門和信用社聯(lián)系，提出了關于“如何關愛留守學生”的意見和建議，希望能夠通過各種途徑解決留守兒童生活上的困難。通過我的多方奔走，如今，信用社每學期到學校進行留守兒童關愛活動已成為常態(tài)，并在學生家長中傳為佳話。
      模范遵紀守法，樹立良好形象
      作為一名人大代表，我用勤政、廉政模范的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自身的一言一行。作為官垱教育的領路人，我努力為教師創(chuàng)設和諧向上的工作環(huán)境，充分發(fā)揮每個人的正能量，形成了一支能吃苦、能奉獻的教師隊伍，從而教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力也得到了帶動和發(fā)揮，全鎮(zhèn)各校形成了良好的校風學風和教風。在評優(yōu)、晉級等涉及教師個人利益的問題上他堅持原則，公開透明，在教師中樹立了較高的威信和良好的形象，師生的工作積極性很高。2017年，官垱中學中考有8個學生突破龍泉指標、全鎮(zhèn)3所小學獲得沙洋縣教育局先進單位、官垱幼兒園承辦全縣學前教育迎省示范創(chuàng)建活動現(xiàn)場，得到學生家長和社會的高度贊譽。
      “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在今后的工作中，我將不斷學習和探索代表工作方法，拓寬代表工作思路，認真履行代表職責，發(fā)揮代表作用，做一名群眾滿意的人大代表。
     （李華山，男，1972年5月出生，本科學歷，中學高級教師，官垱鎮(zhèn)教育總支干事，沙洋縣人大代表。自2016年被選為縣人大代表后，他始終不逾地踐行“人民選我當代表，我當代表為人民”的宗旨，不斷加強理論學習，提高工作能力，充分體察當?shù)亟逃龑嵡�，認真了解學生家長意愿，積極反映社情民意，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作崗位上任勞任怨，很好的履行了人大代表職責。）