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        1. 怎樣提高初中數(shù)學(xué)閱讀解題能力

          初中數(shù)學(xué)對(duì)思維和邏輯推理能力要求高,數(shù)學(xué)閱讀解題是關(guān)鍵環(huán)節(jié)...

          李欣玉 2024-09-18 09:27

        2. 初中數(shù)學(xué)課堂提問淺談

          課堂提問是一種最直接的師生雙向交流的過程...

          蘇代華 2023-04-18 11:47

        3. 淺析學(xué)科素養(yǎng)視角下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)

          隨著課程改革進(jìn)程的推進(jìn),初中數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)也要做出相應(yīng)的調(diào)整...

          陳飛 2022-07-25 10:45

        4. 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣做好學(xué)生由小學(xué)生到初中生的角色轉(zhuǎn)換

          初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中與小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)銜接尤為重要……...

          嚴(yán)世蓉 2021-08-26 10:54

        5. 簡述初中數(shù)學(xué)幾種常用課堂導(dǎo)入方法

          設(shè)疑導(dǎo)入法,實(shí)例導(dǎo)入法,趣味導(dǎo)入法,情境導(dǎo)入法...

          劉辛云 2021-03-01 17:58

        6. 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化策略

          初中數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科...

          甘志瓊 2019-07-31 19:16

        7. 淺談初中數(shù)學(xué)動(dòng)點(diǎn)問題的解題思路

          中考數(shù)學(xué)中的幾何動(dòng)點(diǎn)問題成為考查學(xué)生的熱點(diǎn)題型而倍受青睞...

          陳冬芹 2019-01-24 10:29

        8. 如何上好初中數(shù)學(xué)閱讀教學(xué)課

          數(shù)學(xué)閱讀有利于承繼數(shù)學(xué)人文精神...

          郭素琴 2017-11-06 09:39

        9. 初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

          初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)...

          王進(jìn)臣 2017-10-17 15:15

        10. 《初中數(shù)學(xué)課堂師生互動(dòng)及有效性的研究》開題報(bào)告及結(jié)題報(bào)告

          隨著國家基礎(chǔ)教育課程改革的逐步深化,新課程理念已經(jīng)被廣大中小學(xué)教師所接受,可我們發(fā)現(xiàn),盡管廣大教師...

          王蕊 2017-09-27 21:58

        11. 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)實(shí)踐能力

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來越多的學(xué)生出現(xiàn)了高分低能現(xiàn)象,如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)的實(shí)踐能力是我們初中數(shù)學(xué)科目的教學(xué)內(nèi)容...

          山西省翼城五中 龐云燕 尹芳紅 2015-02-05 10:37

        12. 問題情境在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)踐研究

          隨著新課程改革的逐步深入,問題情境已經(jīng)被越來越多的數(shù)學(xué)教師所熟識(shí)。但是遺憾的是,很多數(shù)學(xué)教師在如何創(chuàng)...

          文/趙月姣 2014-12-18 10:01

        13. 淺議怎樣才能提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

          在數(shù)學(xué)教育逐步由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的過程中,擺在教育工作者面前一項(xiàng)緊迫而又艱巨的任務(wù)是:更新...

          李蘭榮 潘環(huán)球 2014-11-23 11:12

        14. 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

          創(chuàng)新意識(shí)是指對(duì)創(chuàng)新的態(tài)度,是一個(gè)人對(duì)于創(chuàng)新活動(dòng)所具有的比較穩(wěn)定的積極的心理傾向。而數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)則主要...

          文/彭娟娟 2014-06-26 16:45

        15. 初中數(shù)學(xué)應(yīng)大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力

          在數(shù)學(xué)教學(xué)中,不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),而且還要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。 一、營造和諧民主的創(chuàng)新氛...

          文/李蘭榮 潘環(huán)球 2014-04-16 17:35

        16. 淺談初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育

          “通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的創(chuàng)新教育已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)...

          文/張佃忠 任金玲 2014-01-22 17:11

        17. 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)

          新時(shí)期的 教育注重以人為本,學(xué)生的主體地位逐漸得到重視,在教師的指導(dǎo)之下,把探究性學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到數(shù)學(xué)...

          吳靜嫻 2013-12-16 15:01

        18. “三力”推動(dòng)初中數(shù)學(xué)主動(dòng)性學(xué)習(xí)

          文/尹芳紅 美國的布魯巴克認(rèn)為:“最精湛的教學(xué)藝術(shù),遵循的最高準(zhǔn)則就是讓學(xué)生自己提出問題,自覺學(xué)習(xí)!...

          尹芳紅 2013-06-13 21:01

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