朱老師是一位學(xué)識(shí)深厚的好老師，說(shuō)起話來(lái)有條有理，使人心悅誠(chéng)服；講起課來(lái)生動(dòng)有趣，讓人聽得津津有味。
    有一次，朱老師來(lái)檢查我們的作業(yè)，誰(shuí)知我們班的“皮大王”沒有做完，班主任把他叫到辦公室，給他講了《一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)》的故事。皮大王聽得入了神，被朱老師生動(dòng)語(yǔ)言說(shuō)服了。從此，“皮大王”像變了一個(gè)人似的。知道了知識(shí)的重要性，成為一位勤學(xué)好問(wèn)的好同學(xué)。朱老師就是這樣以理服人，他還常常給我們講許許多多精彩的故事。使我們明白了應(yīng)該互相幫助，對(duì)人要寬容……許多深刻的道理。他的教育方法與眾不同，使我們?cè)谟淇熘袑W(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。
    朱老師上課像動(dòng)聽的音樂，讓我們沉迷在那歡愉的課堂中。記得是教《山雨》一課，我們讀起來(lái)感覺課文只是一般，而朱老師在上課時(shí)描繪得有聲有色。我仿佛看到了山雨沖洗后留下的墨綠、翠綠、金黃，還有那火一般的紅色。叮鈴鈴……下課鈴聲響了，我從沉浸在那美好的短暫時(shí)光中醒過(guò)來(lái)。真想時(shí)光能在美好的時(shí)刻里停留著。
    朱老師就是這樣一個(gè)人，給別人留下了美好，留下了快樂。他就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

    （作者:貴州省余慶縣長(zhǎng)征小學(xué)  指導(dǎo)教師：朱思俊）