文/陳愉 

今天周老師帶來(lái)了一個(gè)小物件，是什么呢？是一副眼鏡嗎？是一條漂亮的項(xiàng)鏈嗎？是手表嗎？統(tǒng)統(tǒng)都不是，只見(jiàn)周老師從褲兜里掏出一個(gè)乖巧可愛(ài)的小猴鑰匙鏈。

我仔細(xì)端詳、觀察它，而它卻羞紅了臉，扭過(guò)身去背對(duì)著我們，連小猴子也會(huì)害羞嗎？我感到很好奇。我拿著小猴鑰匙鏈，讓它躺在我的手心里，它只有我的大拇指高，一對(duì)豆豆眼，它的鼻子上好像沾了許多土，它的臉紅紅的好像很不好意思，它的手插進(jìn)兜里，它的腿直直地站著，好像被大象老師罰站了。它的衣服上還有個(gè)紅色的紐扣很可愛(ài)，我禁不住用手一按，呀！亮了。原來(lái)這個(gè)小猴鑰匙鏈?zhǔn)且粋�(gè)手電筒��！

聽(tīng)周老師說(shuō)：“一個(gè)漆黑一片的夜晚，老師走在回家的路上，勸告小猴鑰匙鏈照亮�！痹瓉�(lái)，小猴鑰匙鏈有這么大的作用，我也想擁有一個(gè)。

（貴州省余慶縣長(zhǎng)征小學(xué)三年級(jí) 陳愉  指導(dǎo)老師 周忠貴）