堅強的臭臭
安陽市人民大道小學(xué) 四八班 李瀟
我們樓前有一個小孩叫“臭臭”,他和我一樣大,一樣高低?墒撬莻智障孩子,他的身體協(xié)調(diào)性還不好,走路總是歪歪扭扭,說話含糊不清,一笑就會流出口水。
因為我們覺得他智力有問題,所以總是欺負他,可他還是一顛一顛地跟在我們屁股后邊試圖和我們玩,但我們卻排斥他。因為他流口水,說話不清,和我們無法交流。
臭臭從小就喜歡運動,他喜歡我們這個年齡段上的孩子喜歡的所有運動。從我有記憶以來他總是比我先學(xué)會當(dāng)時流行的運動,比如自行車、溜旱冰、活力板、悠悠球……他是個智障孩子,走路都走不穩(wěn)竟然能學(xué)會溜旱冰、活力板那些需要很高平衡能力的運動,可想像出他學(xué)會那些游戲需要跌倒多少次。
記得有一年,他迷上了籃球,整天抱著個打籃球在大馬路上玩。因為他不知道躲避,有一輛大卡車險些撞上他,氣得司機暴跳如雷,下車準備狠狠地吵他一頓,可司機發(fā)現(xiàn)他是個“傻子”就沒怎樣他,生氣地走了。他喜歡一樣?xùn)|西時就會非常專一的去練。因為種種原因,當(dāng)他學(xué)會一樣本領(lǐng)時都要比我們付出的多。我們玩一樣?xùn)|西總是三天的新鮮,玩玩就不玩了,可他不會,他會一直玩到他的年齡不適合這種運動時才會改變。我以前見他時他總是鼻青臉腫,這說明他今天付出的代價很重,就這樣他還是接著練,要是我們定會生氣不玩了,可他不會。
這就是堅強的臭臭,他的堅強在于他不在乎別人的嘲笑和白臉,他不在乎取得成功的代價,他生活在自己的執(zhí)著和快樂中。
輔導(dǎo)老師:徐柳青
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