泰雅實(shí)驗(yàn)高中第三屆科技節(jié)精彩紛呈
歡騰的海洋、智慧的展現(xiàn)、視覺的沖擊、創(chuàng)新的盛宴。泰雅實(shí)驗(yàn)高中第三屆科技節(jié)于10月25日下午如期舉行。
下午4點(diǎn)30分,高一高二90個(gè)班級(jí)齊聚田徑場,迎接科技節(jié)的到來。
升國旗、唱國歌!升校旗,奏校歌!
柴時(shí)鐘校長致開幕詞,柴校長希望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)上能充分展示自己所學(xué),善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,勇于創(chuàng)新,拿出自己最好的作品,將科創(chuàng)新風(fēng)完美的展現(xiàn)出來?萍紕(chuàng)新,舍我其誰!柴校長充滿期待和贊許的語言在耳邊回蕩。
柴校長莊嚴(yán)宣布“泰雅實(shí)驗(yàn)高中第三屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕”!
霎時(shí),全體學(xué)生們激情澎湃的來到各班預(yù)定的展臺(tái),你布置展臺(tái),我擺放展品,他協(xié)調(diào)各部,分工協(xié)作,宛若兩條游龍一般排列的展臺(tái)頓時(shí)熱鬧非凡。大家有條不紊、嚴(yán)陣以待,等待參觀的學(xué)生和檢閱的評(píng)委老師。
物理科比賽現(xiàn)場

高一物理科的比賽場地設(shè)在燈光籃球場,各班的比賽項(xiàng)目均為水火箭。由于準(zhǔn)備充分,設(shè)計(jì)優(yōu)良,訓(xùn)練有素,一枚枚水火箭依次升空,不斷刷新飛行高度的記錄,一枚枚水火箭恰似流星劃過天際,留下優(yōu)美的弧度。選手們指揮若定,操縱自如,運(yùn)籌帷幄,決勝賽場。

生物科比賽現(xiàn)場

看,田徑場多熱鬧,有的展臺(tái)被里三層外三層圍得水泄不通;聽“啪啪啪”掌聲此起彼伏,接連不斷。

生物科比賽主要是模型展示。各種生物模型被同學(xué)們靈巧的雙手創(chuàng)造出來。瞧,這是細(xì)胞模型,拳頭大小,結(jié)構(gòu)分明,栩栩如生;看,這是反射弧模型,感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器清晰可見,再加上各班同學(xué)專業(yè)的講解,書本上的知識(shí)便牢牢印在參觀同學(xué)的腦海中。人體結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,一張張精美的手抄科技報(bào)呈現(xiàn)在大家面前。
地理科比賽現(xiàn)場

地理科比賽是新加入的比賽科目,同學(xué)們一雙雙巧手仿佛為我們重新創(chuàng)造了一個(gè)世界。這邊是太陽系八大行星模型,八大行星規(guī)律的排布,盡顯宇宙的神秘。那邊是火山模型,惟妙惟肖的火山口,讓人仿佛身臨其境;還有日月底地模型、喀斯特地貌、海岸地貌,制作精良的模型數(shù)不勝數(shù),讓參觀的同學(xué)們流連忘返。

化學(xué)科比賽現(xiàn)場
最奇妙的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,在含有可溶性鉛鹽的溶液里滴上一滴碘化鉀溶液,就會(huì)出現(xiàn)黃色的沉淀。這是由于碘離子和鉛離子結(jié)合后生成的微溶于水的碘化鉛,這便是黃金雨實(shí)驗(yàn)的主角了。當(dāng)我們加熱含有碘化鉛沉淀的溶液時(shí)會(huì)有一部分碘化鉛繼續(xù)溶解。而溶液加熱到80攝氏度以上后,過濾掉多余的碘化鉛,會(huì)得到一種含有大量碘化鉛的淡黃色清液。這時(shí)如果讓溶液冷卻下去,就是“見證奇跡的時(shí)刻了——很快,瓶子中有金黃色的顆粒析出,猶如黃金般落下,形成美麗的“黃金雨”。
玩火,是危險(xiǎn)的,可是掌中火實(shí)驗(yàn)卻讓火在手掌之中玩弄,連平時(shí)文靜的女生也玩得不亦樂乎。原來用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的氣泡在手心的時(shí)候,一點(diǎn)它就著了,可點(diǎn)燃的時(shí)候并不會(huì)傷到手,因?yàn)檎麄(gè)手實(shí)際是被肥皂泡的水浸濕的,當(dāng)氣泡里的丁烷氣燃燒盡之后火焰馬上就會(huì)自行消失。

還有那大象牙膏、海洋之心實(shí)驗(yàn),在講解員一邊講解、一邊演示中,學(xué)生們?cè)⒔逃跇、流連駐足……
同學(xué)們,科技讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,讓我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天;創(chuàng)新讓我們載滿幸福的激情,讓我們沉浸在知識(shí)的海洋!
科技凝實(shí)力,創(chuàng)新耀未來。
(撰文|黃慧林,圖片|張 瑜)
(責(zé)任編輯:靳樸)
