悉心座談   信心百倍

11月15日，為進(jìn)一步保持安陽縣職業(yè)中專2010屆畢業(yè)班學(xué)生良好的學(xué)習(xí)勢頭，衛(wèi)榮新書記多次利用課余時間，與2010屆畢業(yè)班各專業(yè)的尖子生和專業(yè)教師分別進(jìn)行了親切交談。衛(wèi)書記結(jié)合自己的成長及工作經(jīng)歷，給同學(xué)們講述了確立人生目標(biāo)的重要性，使同學(xué)們認(rèn)識到，現(xiàn)在是他們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，知識改變命運(yùn)，高考改變?nèi)松�，現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的努力，都會帶來成功的回報。衛(wèi)書記的諄諄教導(dǎo)讓同學(xué)們聽后很受鼓舞，一致表示今后會更加努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師的厚望。同時，衛(wèi)書記還耐心聽取了同學(xué)們對學(xué)校教學(xué)各方面的意見和建議，并表示會盡快解決和改進(jìn)。（朱桂姿）

              拔河比賽聚人心

    11月17日,為進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活，釋放青春能量，打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，安陽縣職業(yè)中專利用課外活動時間在學(xué)校綜合教學(xué)樓前中心大道舉行了各學(xué)部之間學(xué)生拔河比賽。比賽在團(tuán)總支、學(xué)生會及全體學(xué)生干部的精心安排和周密組織下，活動開展的緊張而順利。隨著響亮的哨聲劃破天際，各隊(duì)參賽隊(duì)員們表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)拼搏、眾志成城的決心和毅力，熱情的拉拉隊(duì)在場外高喊著“加油！加油！”，震耳欲聾的聲音此起彼伏，使決賽現(xiàn)場充滿了積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的氣氛。通過此次活動，同學(xué)們加強(qiáng)了體育鍛煉，充分體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏、不拋棄不放棄的精神風(fēng)貌,同時也鍛煉了同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)，更增添了班級的凝聚力。

                               （朱桂姿）

       專業(yè)夢想在琴舞中飛翔

 為提升學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣，檢驗(yàn)學(xué)生的專業(yè)技能水平和表演質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性， 安陽縣職業(yè)中專藝術(shù)部音美舞琴專業(yè)在11月1—6日，進(jìn)行了音美舞琴專業(yè)技能比賽，彰顯了特色風(fēng)采。通過本次各專業(yè)比賽，藝術(shù)部有效提升了同學(xué)們的專業(yè)技能和技巧，找到了教學(xué)中存在的差距和不足，將不斷提高各專業(yè)學(xué)生技能水平。（朱桂姿）

“黨的知識”手抄報比賽喜人心

為促進(jìn)中職生對黨的知識的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、敬黨意識，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，安陽縣職業(yè)中專舉行了黨的知識手抄報比賽”。共40個專業(yè)班，各班在班主任的帶領(lǐng)下積極參加手抄報比賽。同學(xué)們熱情高漲，集思廣益，板面設(shè)計靈活生動，富有藝術(shù)創(chuàng)造力；內(nèi)容豐富多彩，融知識性與思想性與一體，包括黨的發(fā)展史、黨的贊歌、黨的代表大會議程、十八大召開的意義等。各班選出優(yōu)秀作品參賽，通過評比，共評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其中2012級秋平面（1）班王浩制作的手抄報《黨的歷史》受到老師和同學(xué)們的一致好評，獲得一等獎。手抄報比賽使同學(xué)們了解了黨的歷史，用實(shí)際行動報答黨的培育之恩。（朱桂姿）

        陽光工程氣象信息員培訓(xùn)喜人心

 11月8日，安陽縣職業(yè)中專階梯教室人員爆滿，氣氛熱烈，安陽縣陽光工程氣象信息員培訓(xùn)班舉行開班儀式，安陽市氣象局副局長張春云、安陽縣陽光工程辦公室副股長李艷永等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。分別對氣象員培訓(xùn)的重要意義及培訓(xùn)事宜進(jìn)行了講解與布置，并對學(xué)員提出了較高的學(xué)習(xí)要求，希望各位學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)的氣象知識運(yùn)用到以后的工作生活當(dāng)中，造福一方百姓。培訓(xùn)學(xué)員紛紛表示收獲很大，不僅了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所必須的氣象知識，還掌握了氣象災(zāi)害的應(yīng)對措施，并表示回到村莊和工作單位后會加大宣傳力度，普及氣象信息知識，真正將所學(xué)知識運(yùn)用于生產(chǎn)和生活當(dāng)中。 （朱桂姿）