英語學科個性化作業(yè)設(shè)計在教學中的應(yīng)用
在當今的教育環(huán)境下,個性化教學已成為一種趨勢,而英語學科個性化作業(yè)設(shè)計則是實現(xiàn)個性化教學的重要途...
多角度分析英語聽力教學現(xiàn)狀和問題
聽力是交際的基礎(chǔ),也是語言教學的主要目的和手段,英語聽力在人們思想交流與整個生活交往中起著重要作用。...
英語是怎樣“煉”成的:至少投入2000個小時
記得我的孩子上高一的時候,他的英語在班上還處于中等水平,對英語也沒有特別的興趣。那年剛好是北美新 托...
訓練聽力有助于全面提高學生的英語交際能力
聽是人們進行言語交際的重要手段,是學習英語的重要途徑之一。里弗斯( Rivers )的研究表明,聽占整個言語...
好的英語需要“讀”出來而非做練習“做”出來
學習任何語言都需要大量閱讀。學習 英語 也需要大量閱讀。英語學得好的人,一般說來,都讀過相當數(shù)量的書;...
英語教學中情感教育的滲透
英語課程標準把情感態(tài)度規(guī)定為基礎(chǔ)教育階段英語教學目標內(nèi)容的一個重要內(nèi)容,但許多教師在教學時只注重學生...
小學英語教學中要重視培養(yǎng)學生的英語學習興趣
心理學家指出:興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的傾向。它以探索某種事物的需要為基礎(chǔ),是推動人...
掃清閱讀障礙,提高英語閱讀能力
中學英語新課程標準中明確提出:中學英語教學的目的是對學生進行聽、說和讀寫的基本訓練,培養(yǎng)學生初步運用...
音樂在小學英語教學中的應(yīng)用
音樂在教育教學中起著很大的積極作用,而對于小學英語教學,把音樂引入到課堂會帶給學生意想不到的收獲,下...
初中英語教學中情景設(shè)置至關(guān)重要
教育心理學家布魯姆說:“成功的外語課堂教學應(yīng)當在課內(nèi)創(chuàng)設(shè)更多的情境,讓學生有機會運用已學到的語言材料...
初中英語教學中情景設(shè)置至關(guān)重要
教育心理學家布魯姆說:“成功的外語課堂教學應(yīng)當在課內(nèi)創(chuàng)設(shè)更多的情境,讓學生有機會運用已學到的語言材料...
初中英語教學應(yīng)以學生為中心
良好的師生關(guān)系是保證完成教學任務(wù)的重要條件,如果一個教師不熱愛他的學生,那他也就不可能去關(guān)心他們,并...
朗讀和背誦是學好初中英語的關(guān)鍵
任何一種語言口語能力的形成都離不開語言材料大量有效的輸入與積累。中國學生在日常生活中聽到的、看到的、...
提高小學英語課堂教學效率的方法
摘要:課堂是教育教學實施的主要陣地,學生學習效率的提高主要靠課堂教學來實現(xiàn)。所以,在新課程改革背景下...
初中英語閱讀技能培養(yǎng)新探
閱讀能力是有效發(fā)展學生綜合語言運用能力的手段之一,教師從小學階段就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)學生的英語閱讀習慣...
在小學英語中“情趣教學”至關(guān)重要
素質(zhì)教育是以全面提高全體學生的基本素質(zhì)為根本的,以尊重學生的主體和主動精神,開發(fā)人的智慧,形成人的健...
以任務(wù)式提問提高英語課堂教學的效率
隨著課程改革的深入,更多的英語教師開始關(guān)注課堂教學的有效性,開始思考探索激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣...
談?wù)劤踔杏⒄Z教學中的高效課堂
課堂教學的有效性被廣大中小學教師熱切關(guān)注。關(guān)于初中英語的教學的高效課堂也成為我們英語教師所探討的話題...
如何培養(yǎng)學生的英語自學能力
如何培養(yǎng)學生的英語自學能力 貴州省納雍縣新房中學 盧桂銘 培養(yǎng)學生英語自學能力是非常重要的。這需要教師...
學這444句 解決口語問題
1. I see. 我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too. 我也是。 5. My god! 天哪! 6....
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