栗溪鎮(zhèn)中心幼兒園是一所公辦幼兒園，近年來，幼兒園本著“硬件設(shè)施超一流，服務(wù)管理爭一流，特色教育創(chuàng)一流”的辦學原則，以“愛心獻給孩子，真心服務(wù)家長”為辦學宗旨，以培養(yǎng)“辦人民滿意教育，創(chuàng)市級幼兒園”為最終目標，先后被評為“荊門市示范幼兒園”、“東寶區(qū)學前教育先進單位”等多種榮譽稱號。
一、在幼兒園內(nèi)部管理上，落實一個“細”字
1、嚴格按照教學要求督促指導教師在學期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和各科教學計劃，提前準備課程單元計劃、周計劃以及活動方案。
2、教務(wù)處每周抓教研工作，組織教研組長認真查閱科任老師的活動記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導，不斷縮短計劃與實踐操作活動間的距離。
3、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。把“四心”作為工作準繩，即“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。在主班老師的積極帶領(lǐng)下，配班老師的緊密配合下，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥等。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾，減少這些孩子的感冒機率，真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健方面，各班堅持按時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒，并堅持每天兩次為幼兒測量體溫等，幾年來，我園教師的工作態(tài)度贏得了家長的一致認可，家校關(guān)系融洽，共育效果顯著。
二、在隊伍建設(shè)上，注重一個“優(yōu)”字
1、加強幼兒園骨干教師建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。幼兒園要為骨干教師提供外出學習交流的機會，開展幫扶結(jié)對活動，舉辦幫扶教師專題講座、被幫扶教師教學觀摩等活動，使一些有潛力的教師能聚焦業(yè)務(wù)，脫穎而出。
2、加強管理，規(guī)范辦學行為。繼續(xù)深化“師德承諾活動”精神，利用宣傳欄向家長、幼兒進行服務(wù)承諾 ，以良好的形象服務(wù)于家長幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦家長滿意的放心園。
3、加強教師教學常規(guī)管理，嚴格教學活動日檢查、周通報、月考核制度，教務(wù)認真組織研討教學效果評價和教師教學水平的評價機制，評課小組認真聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改，提高教學管理效益。
4、以理論學習為先導，全面提高教師素質(zhì)。采取派出去、請進來的方式，對教師進行培訓。
三、在文化建設(shè)上，聚焦一個“深”字
1.利用紅色地域，堅持進行紅色教育。通過多形式豐富多彩的活動對師幼進行紅色文化教育。
2、成立興趣小組，提升師幼自身的特長與能力。
3、開展感恩主題教育活動，把感恩教育內(nèi)容納入幼兒的日常教學活動中，讓幼兒懂得：感恩是一種文明，感恩是一種品德。小班教師針對幼兒年齡特點，盡快穩(wěn)定入園緊張情緒，消除哭鬧，解除家長疑慮。
4、積極開展節(jié)水型校園創(chuàng)建活動。要廣泛宣傳發(fā)動，把厲行節(jié)約作為幼兒園德育的一項重要內(nèi)容，使廣大師幼員工強化節(jié)約意識，從我做起，從小事做起，形成自覺節(jié)約一杯水的良好習慣。
四、在家長工作上，力求一個“勤”字
1、充分發(fā)揮家園聯(lián)系的作用。根據(jù)幼兒園的實際情況，通過各種途徑讓家長及時了解孩子的在園生活。
2、充分發(fā)揮“家長開放日”活動的作用。要充分發(fā)揮家委會的作用，進一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施，調(diào)動家長的積極性，邀請他們參加幼兒園的活動，對幼兒園的工作實行民主監(jiān)督、評議，進一步促進幼兒園各項工作，力爭家長滿意率達98%以上。
3、充分發(fā)揮“親子活動”的作用。開展形式多樣的家長學�；顒�。家訪工作要做到“請進來，走出去”，教師和家長建立行之有效的溝通橋梁，通過家訪調(diào)研，取得家長的支持與理解，實現(xiàn)幼兒園教育、家庭教育、社會教育緊密結(jié)合，達到家園共育的目的。
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