摘  要：在我國學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中，學(xué)校的檔案管理的工作在學(xué)校的建設(shè)當(dāng)中就顯得尤為重要了，具有較高的地位和重要性。但是學(xué)校由于受到檔案管理觀點(diǎn)、基礎(chǔ)的設(shè)施，管理體制，人才培養(yǎng)等因素的影響，通常會(huì)造成學(xué)校檔案管理工作的難度，很難發(fā)揮出重要的作用和意義。本篇文章分析了學(xué)校檔案管理的現(xiàn)狀和解決的對策進(jìn)行了分析，進(jìn)一步的促進(jìn)了我國學(xué)校檔案館路能力和水平的不斷的提高。
    關(guān)鍵詞：檔案管理 現(xiàn)狀 對策

     學(xué)校的檔案管理在學(xué)校的建設(shè)當(dāng)中有著重要的作用，它是學(xué)校規(guī)范管理的重要的方法。隨著我國教育體制的不斷的改革和力度的加強(qiáng)，學(xué)校檔案管理工作也存在著一些問題有待于改善，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校檔案管理水平的提高。
    一、學(xué)校檔案管理現(xiàn)狀
    最近這幾年，在我國的學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中，信息化技術(shù)在學(xué)校的檔案管理中被廣泛的運(yùn)用，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校檔案管理走向智能化和技術(shù)化的道路。但是由于學(xué)校的資金不足，不合理的人員配備經(jīng)常的出現(xiàn)，通常會(huì)造成學(xué)校檔案管理的工作沒有高度的重視，很難在學(xué)校的管理當(dāng)中和建設(shè)上發(fā)揮著重要的作用。我國學(xué)校的檔案管理出現(xiàn)的問題，主要是：
    1、對學(xué)校檔案管理工作的認(rèn)識(shí)不夠。當(dāng)前，我國在學(xué)校的建設(shè)中，把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)做工作任務(wù)的重點(diǎn)，主要體現(xiàn)在教學(xué)方式上的改革，教學(xué)質(zhì)量的提高方面，但是對于學(xué)校的檔案管理工作認(rèn)識(shí)不夠，少數(shù)學(xué)校并沒有建立相關(guān)的對于檔案的管理的部門，通常檔案的管理是由學(xué)校的教務(wù)和科研的相關(guān)部門進(jìn)行管理的，造成了學(xué)校的檔案管理處于可有可無的狀態(tài)。
    2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對薄弱。在現(xiàn)代化建設(shè)的學(xué)校檔案管理的工作中，按照學(xué)校的綜合的實(shí)力和規(guī)模學(xué)校建設(shè)專門的檔案管理室和電子信息資料查詢系統(tǒng)。但是由于絕大部分的學(xué)校都在處于建設(shè)之中，絕大部分的資金都用在了校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中，造成了學(xué)校檔案室現(xiàn)代化很難充分的實(shí)現(xiàn)。
    二、學(xué)校檔案管理對策
    現(xiàn)階段我國學(xué)校的檔案管理中，現(xiàn)代化檔案管理的理念在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校各種新型的設(shè)備的應(yīng)用，促進(jìn)了學(xué)校檔案管理工作水平的不斷的提高。我們要及時(shí)的對學(xué)校檔案管理中出現(xiàn)的問題提出解決的對策，并成分的發(fā)揮著檔案管理的作用和意義。
    1、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校的檔案管理的變化中，相關(guān)的教育的主管部門應(yīng)該高度的重視對學(xué)校檔案的管理工作。進(jìn)一步的強(qiáng)化檔案管理在學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)中的作用，尤其是強(qiáng)化設(shè)施中資金的投入和新型技術(shù)的引進(jìn)。在我國現(xiàn)代化的學(xué)校的檔案管理的工作當(dāng)中，學(xué)校管理的有關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的情況，根據(jù)管理工作的相關(guān)的需求，對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行最大限度的發(fā)揮和運(yùn)用。
    2、強(qiáng)化學(xué)校檔案管理制度和實(shí)行。當(dāng)前，我國學(xué)校正在執(zhí)行的檔案管理的工作當(dāng)中，由于受到學(xué)校和管理人員在觀念和認(rèn)識(shí)程度上的影響，通常會(huì)造成有關(guān)學(xué)校的檔案管理的制度在制定中不合理，在實(shí)際的過程當(dāng)中缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)。為了解決這樣的問題，學(xué)校進(jìn)一步的從管理角度問出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的人力資源和基礎(chǔ)設(shè)施，逐漸的完善學(xué)校檔案管理的工作。管理人員對檔案進(jìn)行收集、管理和保密。并且在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行相關(guān)的管理和監(jiān)督的制度，在制度的實(shí)行的過程中，一定要注意對管理理念的人性化，尤其是對檔案管理相關(guān)的流程和相關(guān)規(guī)范作出具體的規(guī)定。
    總  結(jié)：
    總而言之，為了滿足學(xué)校的進(jìn)一步的建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中的要求，學(xué)校一定要對檔案的管理的工作高度的重視，科學(xué)的進(jìn)行管理和嚴(yán)格的進(jìn)行控制，不斷的加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作的效率和工作的質(zhì)量，與此同時(shí)，進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理工作的不斷的改善和發(fā)展。
    （作者單位：山西省文水縣）

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