本報(bào)訊 全國道德模范評選活動(dòng)開展以來，教育系統(tǒng)高度重視，各級各類學(xué)校和廣大師生踴躍參與，認(rèn)真遴選、推薦先進(jìn)典型，使推薦評選成為教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)典型、學(xué)習(xí)典型的過程，成為師生自我教育、自我提高的過程。同時(shí)，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等多種媒介，舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等多種形式，廣泛宣傳候選人的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大師生見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)。
     《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來，在中央宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)在鞏固中提高，在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展，內(nèi)容逐步深化，形式不斷創(chuàng)新，氛圍日益濃厚，呈現(xiàn)出扎實(shí)推進(jìn)、蓬勃發(fā)展的良好勢頭。
       一是堅(jiān)持以日常教育為基礎(chǔ)。充分發(fā)揮大中小學(xué)德育課程的主渠道作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系以及《綱要》對公民道德的要求分層次、有針對性地貫穿于青少年思想道德建設(shè)全過程，滲透到學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)中，融入到校園文化建設(shè)中，體現(xiàn)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。
       二是堅(jiān)持以主題活動(dòng)為載體。利用重要節(jié)日、重大活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)，采用廣大青少年學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑的形式，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
       三是堅(jiān)持以典型人物為引領(lǐng)。2010年以來，我們聯(lián)合人民日報(bào)、新華社、光明日報(bào)等單位組織開展了兩屆全國教書育人楷模推選活動(dòng)，評選了于漪、周小燕等20位教師為全國教書育人楷模。
       四是堅(jiān)持以宣傳引導(dǎo)為推動(dòng)。組織開展10名全國教書育人楷模“每月一星”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，每月集中宣傳一位教書育人楷模，確保典型宣傳長流水、不斷線。
        五是堅(jiān)持以制度建設(shè)為保障。以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，把《綱要》的要求，轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)干部師生的具體行為準(zhǔn)則。
學(xué)校是進(jìn)行公民道德建設(shè)的重要陣地，今后教育系統(tǒng)要按照中央決策部署，著力在四個(gè)方面下功夫：
      一是更加注重突出特色，二是更加注重遵循規(guī)律，三是更加注重典型引路，四是更加注重形成合力。要形成全社會(huì)關(guān)心、支持青少年思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。 （京文）