教育部介紹2011年教師節(jié)系列活動有關(guān)情況

圖為新聞發(fā)布會現(xiàn)場（張玨瑛 攝） 來源：教育部網(wǎng)站

　　8月11日上午10：00，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹2011年教師節(jié)系列活動有關(guān)情況。發(fā)布會由教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅主持，教育部體衛(wèi)藝司司長楊貴仁、教育部人事司副司長廖舒力、中央電視臺綜合頻道副總監(jiān)任學(xué)安、新浪網(wǎng)副總編輯陸洋分別進(jìn)行發(fā)言。以下是發(fā)布會文字實錄：

　　[ 續(xù)梅 ] 各位嘉賓各位記者朋友，大家上午好！歡迎大家出席教育部今天的新聞發(fā)布會，今天的主題是向大家介紹今年教師節(jié)有關(guān)活動安排。今天已經(jīng)是8月11日了，再有一個月就是9月10日，我們將迎來全國1700萬教師的共同節(jié)日，也就是第27個教師節(jié)。我想我們每個人的成長都離不開老師的幫助，從幼兒園開始到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué)，不管是嚴(yán)厲的老師還是非常慈祥和藹的老師，應(yīng)該說在我們記憶深處都有和老師之間難忘的故事。　

　　[ 續(xù)梅 ] 目前我們?nèi)珖��?.6億的大中小學(xué)生，像我們在座的各位大部分已經(jīng)不是學(xué)生了，也有可能有部分是在職的博士生、碩士生，我們都愿意與在校的學(xué)生一起、與全國的老師一起共渡教師節(jié)，共同分享他們身為人師的快樂，也一起分享作為老師桃李滿天下的幸福和感動�！�

　　[ 續(xù)梅 ] 今年的教師節(jié)，我們安排的活動還是非常豐富的，而且特別歡迎社會各界的朋友能夠參與到我們的活動當(dāng)中來。今天我們很高興邀請到了各位嘉賓出席今天的新聞發(fā)布會。他們是：教育部體衛(wèi)藝司楊貴仁司長，教育部人事司廖舒力副司長，我們還特別邀請到了中央電視臺綜合頻道副總監(jiān)任學(xué)安先生，今年教師節(jié)晚會的總導(dǎo)演田梅女士、楊樂先生，還有一位是新浪網(wǎng)副總編輯陸洋先生。　

　　[ 續(xù)梅 ] 下面首先有請任學(xué)安先生介紹教師節(jié)主題晚會有關(guān)情況�！�

　　[ 任學(xué)安 ] 各位記者朋友，上午好！非常高興能夠在教育部發(fā)布廳發(fā)布電視晚會的消息。剛才續(xù)主任已經(jīng)講了，今年是第27個教師節(jié)，我們?yōu)?700萬大中小學(xué)的教師歡慶這樣一個獨特的節(jié)日，也是為我們2.6億大中小學(xué)生歡慶這樣一個節(jié)日，設(shè)定了一個電視專題晚會——《美麗心靈——獻(xiàn)給老師的歌》。這臺晚會是由教育部、中央電視臺CCTV1聯(lián)合主辦，將會在9月10日晚間，中央一套黃金時間段播出。打破常規(guī)的電視劇播出來安排一臺電視專題晚會，我們基本是遇到重大事情、重大選題，才會有這樣的計劃。因此，我們今年和教育部共同倡導(dǎo)，在9月10日這一天，使尊師重教的理念深入人心。剛才說到，1985年就設(shè)立了教師節(jié)，9月10日是國家法定節(jié)日。經(jīng)過這么多年各個階層的宣傳，應(yīng)該說9月10日在逐漸成為一個人們心目中的一個節(jié)日，但是我們覺得離中秋、離傳統(tǒng)的端午還是有一些距離。我們?nèi)巳硕加欣蠋�，因此，我們一直想有這樣一個情懷， 使教師節(jié)成為覆蓋全民的重大節(jié)日。　

　　[ 任學(xué)安 ] 我們希望通過這樣的一個立體化、多層面的宣傳活動讓這一天真正形成我們?nèi)粘Ｉ�活方式、生活�?xí)慣，在這一天，我們?nèi)巳硕枷袷琴I一包粽子回家和父母坐在一起，買一盒月餅和家人團(tuán)聚一樣，在這一天我們送上一束鮮花送給我們敬愛的老師。帶著這樣的情懷，在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下、在中央電視臺的大力支持下，我們綜合頻道今年想全力打造這樣一臺晚會。當(dāng)然一臺晚會不足以起到這樣的作用，但是這表明了一種態(tài)度，因此我們也特別希望在座的新聞界的同行們，我們一起呼吁、一起行動，讓尊師重教我們中華民族的光榮傳統(tǒng)能夠深入人心，變成全民行為�！�

　　[ 任學(xué)安 ] 下面我把晚會的內(nèi)容再簡單向各位介紹一下，我們有一個新聞通稿，隨后有這方面的內(nèi)容想作進(jìn)一步的了解，我們隨著整個策劃的深入，我們也會和各位同行做一個通報和溝通�！�

　　[ 任學(xué)安 ] 這臺晚會秉承了電視專題晚會的基本特點，它有重要的電視專題片的故事和一批優(yōu)秀的與教師、尊師重教這一主題相關(guān)聯(lián)的文藝節(jié)目構(gòu)成基本的底色。它所表達(dá)的是前面我所說到的，怎么樣能夠在這一天表達(dá)我們對于老師的敬意、怎么樣充分展示老師在平凡而偉大的崗位上做出的全部偉大的事跡，通過這樣的事跡能夠讓我們進(jìn)一步深刻理解和領(lǐng)會，沒有老師便沒有民族的未來、沒有國家的未來。這是我們想表達(dá)的主題。當(dāng)然，這臺晚會我們還將發(fā)布一年一度的由教育部組織的全國教書育人楷模評選結(jié)果�！�

　　[ 任學(xué)安 ] 目前，晚會的準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行，時間很緊，我們創(chuàng)作組在在緊鑼密鼓地開展工作。整個過程中，我們會和各個媒體進(jìn)行深度的合作，希望大家能夠共同行動。謝謝！　

　　[ 續(xù)梅 ] 感謝任總監(jiān)。今年的教師節(jié)晚會得到了央視臺領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，綜合頻道的負(fù)責(zé)同志以及以任總為首的團(tuán)隊也在一直精心策劃和籌備，我們也相信在9月10日晚上會有一場非常值得期待的、精彩的教師節(jié)的盛典，在此我也代表教育部對央視對于教育工作的大力支持，對于廣大教師的關(guān)心表示衷心的感謝！　

　　[ 續(xù)梅 ] 接下來我們請?zhí)锩房倢?dǎo)演介紹鄉(xiāng)村教師的美麗瞬間的照片征集活動�！�

　　[ 田梅 ] 我們這臺晚會基本上關(guān)注著老師的三個群體，第一個群體是名師、大師，體現(xiàn)了他們是中國脊梁的群體。第二個群體是平凡的人不平凡的事兒，這主要是來自最基層的鄉(xiāng)村教師這一群體。第三個群體是代表未來創(chuàng)新、銳意改革，面向未來的群體。其中有一個環(huán)節(jié)是面對鄉(xiāng)村教師的群體，我們向大家征集鄉(xiāng)村教師最美麗的瞬間，用這樣的舉動表達(dá)我們對鄉(xiāng)村教師最真摯的尊敬。　

　　[ 田梅 ] 這樣的瞬間，我們希望是在簡陋的教師中看到娃娃們晨讀的時刻，也可以是清晨的第一屢陽光照在自己熟悉自己的講臺的時刻，也可能是老師們背著學(xué)生趟過小河上學(xué)的時刻，這每一個時刻都代表著一份最樸素、溫暖和感動，這份溫暖和感動是值得我們每一個人去記憶的。這個征集活動，我們希望在8月25日之前發(fā)送到我們的郵箱里，我們用這樣的行動再次表達(dá)對鄉(xiāng)村教師的尊敬。謝謝大家�！�

　　[ 續(xù)梅 ] 剛才田梅總導(dǎo)演介紹的時候，大家可以在屏幕上看到有幾位一線的農(nóng)村教師，也是我們?nèi)ツ暝u出的首屆教書育人楷模的代表，也希望通過媒體朋友介紹給全國的朋友們，大家能夠拿起手中的相機(jī)，或者把手中已經(jīng)有的老照片能夠寄送給我們，在9月10日的晚會上一定會有精彩的呈現(xiàn)。　

　　來源：教育部網(wǎng)站