提升小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性的策略研究
在小學(xué)語文教學(xué)中，閱讀教學(xué)占據(jù)著舉足輕重的地位……...
如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性要注重教學(xué)策略...
如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
建立和諧的師生關(guān)系;提高備課的有效性;優(yōu)化教學(xué)過程...
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略
創(chuàng)設(shè)有效的問題情境，快樂課堂氛圍的構(gòu)建...
多維度引導(dǎo)教學(xué) 實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性
數(shù)學(xué)學(xué)科對培育學(xué)生邏輯思維能力意義重大...
如何提高農(nóng)村初中英語詞匯教學(xué)的有效性
造成學(xué)生英語成績差，詞匯掌握不好的原因...
談?wù)勅绾螛?gòu)建初中語文有效課堂教學(xué)
語文素養(yǎng)的提升是一個(gè)長期的潛移默化的過程，要想在教學(xué)過程中有效提高語文的教學(xué)效率，體現(xiàn)教學(xué)成果，教、...
初中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的對策與思考
一、引導(dǎo)學(xué)生對文本進(jìn)行整體把握 重視學(xué)生的閱讀感受和體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的整體把握能力，注重情感體驗(yàn)是...
-
共 1頁8條記錄