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        1. 生物四步教學法

          在生物教學的實踐研究中,嘗試以“學案”為載體...

          張明偉 2017-04-25 16:07

        2. 優(yōu)化初中生物課堂教學的幾點思考

          山東省諸城市相州鎮(zhèn)郭家屯初中 張云 隨著新課標的落實和新課程的普及,課堂教學活動已發(fā)生了巨大變革,自主...

          張云 2015-04-24 19:03

        3. 試談初中生物實驗教學中學生觀察能力培養(yǎng)

          在實施素質(zhì)教育之中,培養(yǎng)學生的觀察能力是濟南版生物教學的一項重要教學任務。所謂觀察,即啟迪思維的知覺...

          屠曉波 2014-04-10 09:51

        4. 生物教學如何發(fā)揮學生主體性作用

          生物,在中學階段是一門必修科目,一堂優(yōu)秀的生物課,教師必須在正確的教學觀念指導下,充分利用各種教學資...

          文/何茂全 2014-01-22 17:24

        5. 初中生物教學中環(huán)保教育的滲透

          在生物教學中滲透環(huán)保教育、倡導環(huán)保行為,對引導全社會提高環(huán)境保護意識起著積極的推動作用。 一、環(huán)保教...

          文\皮曉利 2013-12-03 11:10

        6. 生物課外實驗的重要性

          淺談生物課外實驗的重要性 江蘇省徐州市睢寧縣高級中學 徐金平 生物實驗是生物課堂教學的重要內(nèi)容之一。生...

          文/徐金平 2010-02-20 00:48

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