湖南省汨羅市第一中學(xué) 484班 曹中權(quán) 何亞妮
瓔珞那么執(zhí)拗地認(rèn)為,佑承是遺落人間的天使。
初次見到佑承,是個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。佑承是班里的插班生,在他作自我介紹之后,瓔珞慵懶地伏在桌面上注視著他。他的笑像霏霏的毛毛雨,清新溫柔,飄逸著新刈的麥草的馨香,他的眸像閃閃爍爍的星兒,劍眉朗目,渲染了勃勃的朝墩的光芒,那含蓄的笑和清澈的涼映和著,共臻凡境。
那么一瞬間,佑承就像旖旎的春光灑在瓔珞的心間。
佑承被安排在瓔珞的前桌,瓔珞頓感有一種近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢,心中暗自歡欣不已。佑承在眾多女生的眷注下就座,然后回首沖瓔珞莞爾一笑,說:你閑怡悠逸得像個(gè)趴趴熊!瓔珞抬起頭,瑰麗的陽光迷眩了她的眼睛。瓔珞瞇縫著雙眼,沉吟半晌,澀澀地吐出一句話:你姿容婉麗得像個(gè)姑娘!他錯(cuò)愕地稍愣了片刻,旋即咧開嘴,笑了。
佑承是女生們茶余飯后熄燈臥談、咀嚼賞鑒的焦點(diǎn)。
舍友們?cè)谖顼埡蟾哒勯熣,都是關(guān)于佑承的句子。大家對(duì)他也嘖嘖稱贊:他高挑瘦削、瀟灑落拓;他沉著剛毅,品學(xué)兼優(yōu);他俯仰之間,翩然風(fēng)采;他的字蒼勁有力,他的文章精騖八極,縱橫捭闔。他打籃球帥氣拉風(fēng),球藝精湛,他……舍友們時(shí)常掛在嘴邊的都是他的名字——楊佑承。
伊雪說,佑承像位尊貴的王子。瓔珞緘默不發(fā)表意見。王子是俗世的凡人,而佑承是遺落人間的天使,即便是在嘈雜的高中校園,他也是超凡脫俗的天使。
偶爾,舍友們?cè)儐柇嬬蟮目捶〞r(shí),瓔珞便做出一系列惡心死人不償命的動(dòng)作,不以為意地吟哦道:“腰若流執(zhí)素,指如削蔥根,口如含朱丹,纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。佑承是天生麗質(zhì)難自棄,才引來你們這群垂涎的花癡!”每每此時(shí),磚頭厚的牛津、色彩斑斕的拖鞋便順著拋物線朔風(fēng)般鋪天蓋地地朝她席卷而來。“你腦袋讓驢給踢了嗎?膽敢這般侮辱佑承!”嗔罵聲不絕于耳。
纏綿緋惻的暗戀是苦澀的瑤漿,瓔珞心甘情愿地三倍兩盞一飲而盡,她的口是心非,她的不屑于偽裝,都是因?yàn)樗那榉堑靡选?br />
伊雪總是默默地在學(xué)校的角隅,看佑承長身玉立。瓔珞和她并肩坐在體育場邊的看臺(tái)上看著天際繾綣艷艷的夕陽。伊雪對(duì)她說:“我喜歡佑承,但我沒有勇氣向他坦白,我配不上他。”夕陽的余暉在她的臉上烘上熟黃的暈,她的側(cè)臉,在夕照中泛著沉柔的光芒。瓔珞撿根樹枝,在地上寫了一個(gè)碩大的“LOVE”,然后兀自發(fā)呆。任那人聲物態(tài)的嘈雜和裊裊的風(fēng)聲在她耳畔劃過。
“每個(gè)人都是天使,平凡也是一種偉大的非凡。”瓔珞在長長的沉默后對(duì)伊雪說,也對(duì)自己說。
此后的日子里,瓔珞開始學(xué)著克服對(duì)學(xué)習(xí)的淡漠和疏懶,她挺直了腰板,再?zèng)]慵懶地貼在桌面上;她的目光,開始從佑承的背影轉(zhuǎn)投到滿布課堂內(nèi)容的黑板;她開始洗耳恭聽那諄諄然師長的訓(xùn)導(dǎo)。瓔珞期盼著自己也能如鳳凰涅槃般轉(zhuǎn)變成揮著羽翼的天使。
佑承開玩笑地說:“趴趴熊,你變了,那我又該叫你什么呢?”
畢畢剝剝的鞭炮聲從初一響到十五。
開學(xué)伊始,班上便張貼了期末統(tǒng)考的成績,佑承的名字依舊高居榜首,而瓔珞的名次也有了突飛猛進(jìn)的飛躍,她想,離天使又近了一步。
伊雪仿佛被抽去魂靈般,機(jī)械地走在長長的通道上,目光呆滯,焦灼寂寞,形影相吊。見到瓔珞時(shí),她已淚水漣漣。她說,佑承轉(zhuǎn)學(xué)了。瓔珞的心砰然做玉碎聲,憂傷若水銀覆地般無孔不入地滲透進(jìn)她的心。原來,佑承真的是遺落人間的天使,不屬于這個(gè)喧囂的塵世。
新學(xué)期開學(xué)班會(huì)上,稍微有些駝背的老班在三尺講臺(tái)慷慨陳詞之際,瓔珞的腦袋中又浮現(xiàn)了佑承的身影和笑容。老師說,每個(gè)人都是昂然起錨的海船,揚(yáng)著紅帆去尋夢;每個(gè)人都是風(fēng)頭浪尖上的弄潮兒,劈波斬浪高歌猛進(jìn)。于是涌浪迭濤的激蕩,漩渦卷涌的雄壯,朔風(fēng)鼓蕩的豪放便透過瓔珞的瞳孔衍射,她看到了佑承海燕般果敢地飛翔。
“佑承去尋他的象牙塔了。”伊雪點(diǎn)點(diǎn)頭,釋然地說:“我知道。”教室里的廣播里正飄出小柯富有磁性的嗓音,飄向走廊,飄去操場上空,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn):
想把我唱給你聽
趁現(xiàn)在年少如花
花兒盡情的開吧
裝點(diǎn)你的青春,我的枝丫
……
如這詞中所唱的,這難以泯滅的暗戀情愫啊,這青春里的草長鶯飛!
2015年于汨羅一中