邯鄲市第一中學（新校區(qū)）高三理補（2）班 楊悅
        在一個秋高氣爽的日子里，我踏上發(fā)現(xiàn)之旅，去追尋那崢嶸歲月，尋覓知青生活的真諦。
知青故里位于邯鄲市東南10公里處謝南留村，這個村有保存完好的當年知識青年故居。在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，這個村將知青曾居住過的樓舍改造成知青展館，儼然成為村中一景，宣揚著知青文化，吸引著不計其數(shù)的慕名來訪者。
        看著路標琢磨，遇到村民就問，終于來到展館。眼前是一個整飭一新壯觀的小樓，墻壁上彩色宣傳畫，都在昭示那個時代的思想。
        進入展館，我被一個個陳列的物品，一幅幅宣傳畫卷吸引，這里處處都煥發(fā)風彩，處處都有跳動的音符。在瞻仰之余，我打開手機，進行拍攝和錄相，把這里的東西保存成永遠。
        展館擺放著镢頭、提籃、鋤頭、鎬等物品，是當年知青用于生活生產(chǎn)的工具。當年知青就居住于此，與農(nóng)民同吃同住同勞動，用行動踐行著“扎根農(nóng)村干革命”，“知識青年上山下鄉(xiāng)”的偉大號召。
        那個時代的知青，放棄城里優(yōu)越的生活環(huán)境，甘愿到鄉(xiāng)村僻壤，把青春獻給農(nóng)村，把利益交給國家，在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，在書寫著一首首“為國分憂、吃苦耐勞、無私奉獻、執(zhí)著進取”的動聽篇章。
        那是一個激情還在燃燒的歲月，那是沒有自私自利的時代，那是一個人人都在奉獻的時代，個人的欲望在集體中被洗滌清除，一切的私有觀念都被擱淺，為人民服務(wù)是那個時代最高的精神追求。
        艱難困苦,玉汝于成。據(jù)悉，自1971年，有三批共138人分配到謝南留村，他們大部分在田間進行集體農(nóng)耕勞作，生活上艱苦，煅造了他們堅毅的思想。有許多知青，就是在這樣艱苦環(huán)境中茁壯成長。當他們走出這里后，有的到政府機關(guān)任職，有的還成為技術(shù)能手，有的到學校任教。
        從館內(nèi)展牌上看，謝南留知青紀念館，是以紀念邯鄲市知識青年上山下鄉(xiāng)運動為主題，以全國知青運動為背景，通過對謝南留村知青故事、知青生活、歷史原貌的重點展示，以點帶面，對全市知青人員分布、重大事件、典型人物進行了總體回顧，全面展現(xiàn)了上世紀60年代到80年代初，邯鄲地區(qū)5萬知青從城里到農(nóng)村，上山下鄉(xiāng)在廣闊的天地大有作為的風雨歷程，那是平凡群體不平凡的青春形象。
        走出紀念館，我的心久久不能平靜。我想，好男兒志在四方，并非只有當知青才會愛國、才會奉獻。做一個有志氣的熱血青年，只要有一顆為國、為民之心，以國家的、集體大局利益為重；只要有頑強進取之志，克服一切困難，努力進取，不管做什么工作，從事什么職業(yè)，定會做出業(yè)績，為國家社會做出貢獻，無愧于這個時代。