書法之美  文化永傳
       山東省濰坊市坊子區(qū)理想小學(xué)三年級(2)班  呂一苒



      “傳承是文化的根脈，連接著過去與未來。”正如這句話所說，文化的傳承就像一場接力賽，代代相傳。在我家中，空氣中總是彌漫著淡淡的墨香，那是爸爸在練習(xí)書法的味道，書寫著不變的文化情懷。

      在我還上幼兒園的時候，爸爸總是喜歡在閑暇之余，拿起那支飽蘸墨水的毛筆，在白紙上揮灑自如。我常常好奇地湊過去，看著那些烏黑的字跡在紙上跳躍。有一天，我終于忍不住問爸爸：“爸爸，你在寫什么呀？那些字為什么那么好看？”爸爸微笑著放下筆，把我拉到身邊，說：“這是書法，是我們中國的一種傳統(tǒng)文化，是世界上獨一無二的瑰寶，它是我們民族永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。這些字不僅僅是字，它們還承載著歷史、情感和人們的智慧。

 

      從那天起，我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。爸爸開始教我認(rèn)識各種筆畫，橫、豎、撇、捺，每一個筆畫都有它獨特的韻味和審美特點。我學(xué)著爸爸的樣子，拿起那支不輕不重的毛筆，蘸上適量的墨水，開始在紙上模仿。就這樣，我在爸爸的陪伴下，一步步走進(jìn)了書法的世界。那些曾經(jīng)看似枯燥無味的筆畫，現(xiàn)在在我眼中都充滿了生命力和魅力，書法讓我學(xué)會了耐心和堅持，磨練了我的意志。書法，還告訴了我“勤能補拙是良訓(xùn)，一份辛苦一分才”的道理。



      “一筆一畫，傳承千年風(fēng)華；一撇一捺，續(xù)寫文化輝煌。”在學(xué)校書法社團(tuán)中，我繼續(xù)舞動筆尖，書寫屬于我的書法故事，作為新時代的少先隊員，我深深懂得自己肩負(fù)著傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重任。讓這份美麗的文化在我心中永存，讓書法藝術(shù)在新時代煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
     
      (指導(dǎo)教師 張迎雪)

      （責(zé)任編輯：土火）