文/李飛

    寂靜的夜晚，盡情享受書香帶來的須臾輕松，一陣風吹來，潮濕的空氣溜進了臥室，深呼吸，春天的氣息已經很濃了。不經意翻頁的一剎那，無名指觸到了什么，哦，是一枚淺黃的制作精致的書簽，它是青六年前送我的教師節(jié)禮物，我的思緒又回到了那個秋高氣爽的季節(jié)。

    青是個性格內向，不善言辭的姑娘，總是坐在自己的位置上寫呀畫呀的，很少看到她和其他伙伴在一起玩，因此很少引起同學們的注意。國慶節(jié)馬上就要到了，教室的黑板報還是一片空白，看看這群性格迥異的孩子們，不知如何下手。對，應該把這個任務交給做事穩(wěn)重的女孩子負責。這時青靜靜的身影閃進了我的眼瞼，悄悄走到她的背后，她正在畫一幅畫，她對色彩絕對有天賦，能把植物、動物畫得那么逼真、那么鮮亮�！班�，畫得很不錯嘛，發(fā)揮一下自己的特長，把教室的黑板報負責辦一下怎么樣？”“我嗎？老師！”青睜大了眼睛看著我，不解地問。我對她笑笑，用手撫摸了她的頭一下說：“當然，你看你畫得多棒啊！”“我……”，“如果你能把教室的板報辦好，以后連操場上的輪流板報也由你負責”�？吹轿移诖�信任的目光，青輕輕地點了點頭。

    周一早上來到教室，踏進教室的瞬間，我忽然感覺眼前一亮：布局合理、色彩鮮艷的一面黑板報呈現(xiàn)在面前。原來青利用休息日把教室的板報辦好了。這時幾個女同學圍著板報，邊看邊嘖嘖贊嘆，不時流露出羨慕的神情。青有點不好意思地低下了頭。從此以后，青把所有板報的任務擔負起來了。平常不愛說話的她話漸漸多了起來，操場上也可以看到她和同學們嬉戲的身影了。

    又一個周一的早上，剛剛坐下準備批改作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)，桌子上多了一個淺黃色的，制作精致的書簽，旁邊放著一張字條：“老師，我以前不愛說話，是您的信任和鼓勵，讓我的性格改變了很多，開朗了很多。不知如何表達感激之情，制作了一個書簽，作為節(jié)日禮物送給您。青”我收下了，并一直沿用到今天，每每看到它，就仿佛看到了青。

    不要吝嗇你信任的目光，它或許可以開啟自卑的內心；不要吝嗇你鼓勵的話語，它或許可以打開緊鎖的心門；不要吝嗇你溫柔的一撫，它或許可以撫慰脆弱的童心；不要吝嗇你燦爛的微笑，它或許可以為孩子撐起遠航的風帆。用真誠和信任去喚醒沉睡的心靈，去澆灌待放的花蕾。

    （作者單位：河南省安陽高新區(qū)第一小學）