體育教學(xué)的好壞關(guān)系到學(xué)生上學(xué)階段及以后生活的自身體質(zhì)，它雖然看上去不能等同于語(yǔ)、數(shù)、英主課那么重要，但作為提高自身素質(zhì)，身體保障有很大作用。小學(xué)體育教學(xué)更不容忽視。怎樣才能發(fā)揮體育教學(xué)作用呢？我個(gè)人認(rèn)為要讓學(xué)生熱愛(ài)體育、簡(jiǎn)單了解什么是體育及作用，發(fā)展方向讓他們產(chǎn)生興趣，另外通過(guò)講解一些體育好產(chǎn)生的一些社會(huì)效應(yīng)，如:一些知名運(yùn)動(dòng)員、特警、武警等等是因?yàn)轶w育好打下基礎(chǔ)最后經(jīng)過(guò)努力取得成績(jī)。鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)體育，從而產(chǎn)生興趣。根據(jù)多年體育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手教學(xué)。
       一、什么是體育
       在好多人眼里都認(rèn)為體育教學(xué)很簡(jiǎn)單，普通教師都可以代，所謂的體育教學(xué)就是學(xué)生上課后簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，然后解散自由活動(dòng)，學(xué)生想怎么就怎么，只要在操場(chǎng)上都行，這樣便出現(xiàn)有的學(xué)生打球，有的玩耍，有的坐在那里不動(dòng)，有的….這樣久而久之學(xué)生便形成一種體育可上可不上。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去同學(xué)們不知道體育是干嗎，有什么作用。所以對(duì)初學(xué)體育的小學(xué)生我們一定要讓他們知道體育的作用，讓他們知道如何學(xué)習(xí)體育。這就要求教師的引導(dǎo)很關(guān)鍵。首先要求教師充分了解體育的內(nèi)涵，教師如何引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這又是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。我個(gè)人是這樣做的。首先從體育這兩個(gè)字進(jìn)行分析，就是在身體體質(zhì)方面的一個(gè)教育，也就是如何從提高國(guó)民身體素質(zhì)方面所開(kāi)設(shè)的一課。意義深遠(yuǎn)，再?gòu)纳眢w好能做什么進(jìn)行闡述，通過(guò)鮮活的實(shí)例使小學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)生濃厚的興趣，讓他們深入了解什么是體育以及體育的作用。從而更好地學(xué)習(xí)體育。
       二、如何上好體育課
       在同學(xué)們了解到體育課的作用后，如何上好體育課就很關(guān)鍵。我是從室內(nèi)室外課教學(xué)中同時(shí)進(jìn)行的。首先談一下如何上好室內(nèi)課，有好多教師認(rèn)為體育教學(xué)不用上室內(nèi)課，而我卻不以為然，我認(rèn)為上室內(nèi)課很有用，首先通過(guò)室內(nèi)課講一些體育的基本知識(shí)，另外通過(guò)講一些鮮明成功人生實(shí)例激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。所以每當(dāng)上體育室內(nèi)課同學(xué)們都很高興。另外室外課更應(yīng)該上好，體育的關(guān)鍵就在于使學(xué)生自身身體素質(zhì)強(qiáng)壯。為了更好地上好體育課，每次上課前我都做好精心準(zhǔn)備。上課后首先讓學(xué)生掌握并訓(xùn)練體育教學(xué)中基本知識(shí)。然后組織學(xué)生分開(kāi)做活動(dòng)，使學(xué)生全部參與，教師做引導(dǎo)，認(rèn)真做好活動(dòng)的互動(dòng)，師生和諧互動(dòng)，同學(xué)們非常開(kāi)心，每次結(jié)束后都很留戀。有好多同學(xué)在寫(xiě)作文寫(xiě)到難忘得一課時(shí)都寫(xiě)到體育課所帶來(lái)的興趣。
       總之，我認(rèn)為要想上好體育課，應(yīng)從以上幾個(gè)方面著手，通過(guò)教師認(rèn)真教學(xué)和引導(dǎo)真正讓同學(xué)們體會(huì)到體育教學(xué)的樂(lè)趣。
    （作者為國(guó)家教師發(fā)展基金“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“中小學(xué)學(xué)力素質(zhì)水準(zhǔn)新課堂教學(xué)與研究”研究員，編號(hào)：CTF120166-73-107）