馬文哲理童話歌謠二首

滴水之勞

大山深處有廟宇，廟宇附近有小溪。

            和尚常年去挑水，來回大約二三里。

            兩只木桶一般大，但是好壞有差距，

            一只木桶挺緊密，從來都不把水滴；

            一只木桶有縫隙，滴滴嗒嗒二三里。

            擔(dān)回廟里只半桶，好桶總是滿滿的。

            漏桶覺得很委屈，埋怨和尚看不起。

            你要將我修一修，運回滿桶沒問題。

            好桶還把能話講：“我的貢獻大于你�！�

            漏桶聽了不滿意，只好忍住把頭低。

            有次實在憋不住，就向和尚意見提：

            “兩只木桶一般大，我們貢獻卻不一。

             一個運回是滿桶，一個半桶都不足。

            你是睜眼沒看見，還是心里不在意？”

            和尚聽了笑嘻嘻，叫它不要發(fā)脾氣：

           “因你一路把水滴，路上花草歡迎你。

            左邊花草散香氣，右邊卻是禿禿的，

            你知原因為什么？因你常年把水滴。

            為啥我不把你修，有你花草更美麗。

            別看你運半桶水，你的貢獻可不低。”

反問難答

            后花園里有池塘，池水深達一兩丈。

            地主突然出難題，要讓仆人把水量。

            池水共有多少桶？誰能量出就獎賞。

            如果誰都不回答，當(dāng)年工錢全扣光。

            仆人聽了面相覷，這個問題太荒唐。

            如果用桶去挖水，一桶一桶時間長。

            挖出池水往哪倒，更是讓人愁斷腸。

            仆人個個不做腔，誰也不敢去爭強。

            眼看工錢被扣光，地主心里喜洋洋。

            一個小孩站出來，他對地主開了腔：

           “我知池塘幾桶水？這個問題不難想�！�

            仆人聽了齊嘩然，小小孩子太猖狂，

            大人對此都沒法，你卻大膽胡亂講。

            地主笑笑開了腔，吩咐領(lǐng)他到池塘。

               小孩說：“我的辦法很簡單，根本不用去池塘�！�

               地主說：“不到池塘用桶量，你的答案來何方？”

             小孩說：“先問水桶有多大，我再用桶去測量。

             如和池塘一般大，池水只能一桶裝。

            如比池塘小一半，池水就得兩桶裝。

            以此類推用此法，我把答案對你講。

            請你先答這問題，多少桶水就明朗�！�

            地主一聽啞了口，急得汗水往下淌。

            本來難為眾仆人，反被小孩把軍將。

            我要對他發(fā)脾氣，沒有理由太牽強，

            我要回答他問題，桶的大小沒法講。

            自認倒霉認了輸，只好對他發(fā)了獎。

   馬文：河南省漯河市審計局付縣級干部，漢族，黨員，曾在《中國審計》、《中州審計》發(fā)表論文十多篇。在報紙、雜志上發(fā)表詩歌、戲劇小品、曲藝、散文等數(shù)百篇。參加審計工作后，由于工作繁忙，不再創(chuàng)造文學(xué)作品。現(xiàn)在又提筆上陣，發(fā)揮余熱。出版一本《幽默故事小品詩歌集》，寫了一部長篇小說《俠女諜戰(zhàn)》，在網(wǎng)上發(fā)表�，F(xiàn)任文聯(lián)沙澧詩歌研究室常務(wù)理事。