勤學(xué)似春起之苗
英語課老師每次都留一大堆背誦的作業(yè),并且叮囑:“你們就多多的背吧,這里的奧秘我現(xiàn)在不告訴你們,只要你背,有一天你們自己會發(fā)現(xiàn)的!
我最喜歡探索奧秘了,背背看到底有什么奧秘。開始,背起來那叫一個難,有時把文章結(jié)構(gòu)都背顛倒混亂了,搞得我心煩意亂的。就向英語老師抱怨:“都一周了,我一篇也沒背下來。用人家的語言費盡心機地死記硬背些沒意思的東西,這不是自作自受嗎?”老師耐心告訴我:“背英語應(yīng)該先聽書熟,再念熟,特別強調(diào)念得跟磁帶上的語音語調(diào)完全一樣才叫念熟哦,最后才是背!
我按老師傳授方法背。因句子或詞語聽不清楚,我學(xué)會了用復(fù)讀機。那些聽不清的就復(fù)讀十遍、二十遍……上百遍!復(fù)讀機的鍵都讓我磨平了,按壞了。要說更難的還是念,舌頭不聽使喚、唇齒不聽使喚、整個面部都不聽使喚!念出來一點不像磁帶上的。我無可奈何地看著磨平了、按壞了的鍵,猛然受到啟發(fā):既然能上百遍地聽,也可以如此地說嘛,說個上百遍,肯定能說利落。不過這樣練讀,感到口腔很酸痛。為探索奧秘,我天天的聽呀聽呀,說呀說呀,漸漸地對英語有了語感。起初用兩三個小時才能背下來的文章,后來一兩個小時就能背熟,運氣好時半小時就能拿下!每次老師檢查背誦時,我總能得個大笑臉吶。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼到了全國統(tǒng)一考試的時間。那天我覺得筆試、聽力都很容易,特別是口語考試我更是對答如流,考官給了我滿盾。手捧著優(yōu)秀證書,我似乎悟出了英語老師沒道出的奧秘:勤學(xué)似春起之苗,不見其曾,日有所長!
(作者:崇文區(qū)培新小學(xué)四年級一班 麻天博;指導(dǎo)教師:蘇羽)