勤學(xué)似春起之苗

英語課老師每次都留一大堆背誦的作業(yè)，并且叮囑：“你們就多多的背吧，這里的奧秘我現(xiàn)在不告訴你們，只要你背，有一天你們自己會發(fā)現(xiàn)的�！�

我最喜歡探索奧秘了，背背看到底有什么奧秘。開始，背起來那叫一個難，有時把文章結(jié)構(gòu)都背顛倒混亂了，搞得我心煩意亂的。就向英語老師抱怨：“都一周了，我一篇也沒背下來。用人家的語言費盡心機地死記硬背些沒意思的東西，這不是自作自受嗎？”老師耐心告訴我：“背英語應(yīng)該先聽書熟，再念熟，特別強調(diào)念得跟磁帶上的語音語調(diào)完全一樣才叫念熟哦，最后才是背�！�

我按老師傳授方法背。因句子或詞語聽不清楚，我學(xué)會了用復(fù)讀機。那些聽不清的就復(fù)讀十遍、二十遍……上百遍！復(fù)讀機的鍵都讓我磨平了，按壞了。要說更難的還是念，舌頭不聽使喚、唇齒不聽使喚、整個面部都不聽使喚！念出來一點不像磁帶上的。我無可奈何地看著磨平了、按壞了的鍵，猛然受到啟發(fā)：既然能上百遍地聽，也可以如此地說嘛，說個上百遍，肯定能說利落。不過這樣練讀，感到口腔很酸痛。為探索奧秘，我天天的聽呀聽呀，說呀說呀，漸漸地對英語有了語感。起初用兩三個小時才能背下來的文章，后來一兩個小時就能背熟，運氣好時半小時就能拿下！每次老師檢查背誦時，我總能得個大笑臉吶。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼到了全國統(tǒng)一考試的時間。那天我覺得筆試、聽力都很容易，特別是口語考試我更是對答如流，考官給了我滿盾。手捧著優(yōu)秀證書，我似乎悟出了英語老師沒道出的奧秘：勤學(xué)似春起之苗，不見其曾，日有所長�！�…

（作者：崇文區(qū)培新小學(xué)四年級一班 麻天博；指導(dǎo)教師：蘇羽）