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          淺談群眾文化的社會(huì)功能與文化價(jià)值

          2016-10-18 17:28 姜曉彬 科技信息報(bào)、今日文教2016、10、
                                        山東省平邑縣平邑街道辦事處文化站長(zhǎng)  姜曉彬
                近年來,山東省平邑縣通過加強(qiáng)陣地建設(shè)、加強(qiáng)組織建設(shè)、加強(qiáng)活動(dòng)組織、加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)創(chuàng)作引導(dǎo)快速推進(jìn)基層文化建設(shè)。
            平邑縣結(jié)合全縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè),用好獎(jiǎng)補(bǔ)政策,加快文化廣場(chǎng)建設(shè)。計(jì)劃新建文化廣場(chǎng)335個(gè),總數(shù)可達(dá)到621個(gè),占全縣自然村的65%。結(jié)合村級(jí)服務(wù)場(chǎng)所村干部“坐班制”, 研究發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,保證開放時(shí)間,方便群眾借閱。
            14個(gè)鎮(zhèn)街文化站要擁有專門場(chǎng)所和至少1名專職工作人員,發(fā)揮組織發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕、豐富農(nóng)村文化的作用;引導(dǎo)鎮(zhèn)街成立文化隊(duì)伍,幫助有條件的村居(社區(qū))建立規(guī)范的文藝宣傳隊(duì),保證文化活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量;各村培養(yǎng)發(fā)掘文化帶頭人,帶動(dòng)群眾自主搞活動(dòng)。搞好人員培訓(xùn),定期對(duì)文化站站長(zhǎng)、文化帶頭人進(jìn)行培訓(xùn),在全縣范圍內(nèi)開展廣場(chǎng)舞等專題培訓(xùn)活動(dòng)。
                群眾文化是指人們?cè)谏钪凶晕覍W(xué)習(xí)以及自我開展的社會(huì)性活動(dòng)。群眾文化對(duì)群眾來說意義重大,但也彰顯著我國(guó)獨(dú)具特色的民族文化。隨著國(guó)家社會(huì)文化的深入發(fā)展,群眾文化日漸成為目前社會(huì)文化發(fā)展中的核心并推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。本文主要對(duì)群眾文化的社會(huì)功能和文化價(jià)值進(jìn)行探討。
                一、群眾文化的社會(huì)功能
              (一)符號(hào)與標(biāo)志功能。社會(huì)發(fā)展中,越來越多的民族和社區(qū)開始重視本民族的文化發(fā)展,時(shí)刻關(guān)注自己文化帶來的影響。本民族文化影響越大,則文化帶來的政治經(jīng)濟(jì)效益越大,使人們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中加快步伐提升自身文化素養(yǎng)。怎樣才能使得本民族文化在社會(huì)中有著良好形象,此時(shí)就需要群眾文化這個(gè)“符號(hào)”的出現(xiàn)。群眾文化是建立在群眾基礎(chǔ)上的,一個(gè)民族的生活習(xí)慣及風(fēng)氣體現(xiàn)著群眾文化的質(zhì)量,是本民族文化的有力象征[1]。因此,一個(gè)民族的群眾文化想要帶給社會(huì)良好的影響,就應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)抓起,從群眾文化著手,加強(qiáng)群眾文化建設(shè),在繼承以往優(yōu)良傳統(tǒng)群眾文化的基礎(chǔ)上對(duì)群眾文化進(jìn)行改革創(chuàng)新,因而才會(huì)給民族帶來更好的發(fā)展。
                (二)娛樂與交流功能。隨著社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,生活質(zhì)量日趨提升,越來越多的人對(duì)生活的基本要求不再局限于對(duì)當(dāng)前生活的滿足,而是追求更高的生活品質(zhì),各式娛樂活動(dòng)日益成為人們自我放松的主要方式。但在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,來自工作的壓力促使人們把大部分精力花費(fèi)在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)技能上。娛樂放松時(shí)間隨之減少,導(dǎo)致人與人之間的溝通減少,人與人之間開始變得陌生。所以,為讓人們的生活充滿活力,工作充滿樂趣,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行更多的娛樂活動(dòng),使文化的多樣性不斷豐富,提高人與人之間的溝通能力,緩解生活中的壓力,使生活的幸福感遞增。
                (三)教育與團(tuán)結(jié)功能。群眾文化具有宣傳教育和普及知識(shí)文化的作用以及增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力的功能。隨著人類社會(huì)文化的發(fā)展與進(jìn)步,群眾文化已經(jīng)滲透到人們生活中的各個(gè)領(lǐng)域。首先,社會(huì)主義精神文明建設(shè)的發(fā)展需要一個(gè)載體,宣傳教育是基礎(chǔ),宣傳教育是為了影響公民的意志,對(duì)公民實(shí)施以人為本、為人民服務(wù)、集體意識(shí)及熱愛祖國(guó)、熱愛人民的知識(shí)教育。其次,讓公民積極參加群眾文化活動(dòng),使群眾的團(tuán)結(jié)意識(shí)和凝聚力增強(qiáng),開展群眾文化活動(dòng),有利于群眾形成團(tuán)結(jié)互助的良好行為。
                二、群眾文化的文化價(jià)值
               (一)群眾文化和文化產(chǎn)業(yè)。群眾文化帶動(dòng)著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)相對(duì)較重視經(jīng)濟(jì)利益發(fā)展,主導(dǎo)著文化市場(chǎng)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們生活質(zhì)量日益完善,促使人們具備更高的審美和鑒賞能力,對(duì)文化藝術(shù)投入更多關(guān)注,對(duì)文化活動(dòng)有著更高要求。群眾文化是社會(huì)文化的起點(diǎn),然而群眾文化優(yōu)化發(fā)展是拓展文化市場(chǎng)的有力手段,群眾文化對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展具有重要意義。
               (二)群眾文化和生活觀念
                 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的價(jià)值觀追求逐漸向著多元化、個(gè)性化發(fā)展,傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)代化觀念發(fā)生碰撞,使得部分群眾的思想道德觀念發(fā)生錯(cuò)位,加之網(wǎng)絡(luò)文化的日益發(fā)展,人們逐漸淡化傳統(tǒng)觀念意識(shí),因而需要展開健康向上多姿多彩的文化活動(dòng)來豐富群眾文化。群眾文化來源于生活貼近于生活,較容易被大眾接受,充分發(fā)展群眾文化,改變?nèi)藗兊纳钣^念,推動(dòng)精神文明建設(shè),讓群眾文化的文化價(jià)值得以體現(xiàn)。
                (三)群眾文化和主導(dǎo)文化。主導(dǎo)文化是社會(huì)主義發(fā)展的核心,在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的進(jìn)程中扮演著重要角色,群眾文化與主導(dǎo)文化密不可分。為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系發(fā)展,應(yīng)將群眾文化與主導(dǎo)文化有機(jī)結(jié)合以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。群眾文化的最大特點(diǎn)在于參與人數(shù)多,涉及范圍廣,活動(dòng)形式多種多樣,人們能在和睦愉悅的氛圍下緩解工作帶來的壓力,使身心舒展。因此,將充分運(yùn)用群眾文化的特點(diǎn),為主導(dǎo)文化建立起交流溝通的平臺(tái),提高主導(dǎo)文化在文化中的主導(dǎo)作用。
                三、結(jié)語
                群眾文化來源于生活,是所有文化的根源。為促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)文化的發(fā)展以及生活觀念的轉(zhuǎn)變,群眾文化應(yīng)從實(shí)際出發(fā),貼近群眾實(shí)際生活,開展多元文化同時(shí)不斷創(chuàng)新文化發(fā)展理念,在傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)文化,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供更廣闊的市場(chǎng)。群眾文化應(yīng)以人為本,提高群眾文化在群眾心中的地位,保證優(yōu)秀的群眾文化在復(fù)雜多樣的社會(huì)進(jìn)程中進(jìn)一步延續(xù)。使得群眾文化的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)得到最大限度的應(yīng)用發(fā)揮,創(chuàng)造價(jià)值促進(jìn)國(guó)家文化的全面發(fā)展。
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