梧臺小學(xué)開展學(xué)生暑期讀書活動
        為了讓學(xué)生暑假假期里能夠多讀書、讀好書，山東省淄博市臨淄區(qū)小學(xué)近日組織全體學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱圖書，學(xué)生紛紛選擇自己喜愛的圖書，班級小圖書管理員還幫助老師進行了登記。學(xué)校還將于下學(xué)期將進行學(xué)生讀書筆記的評選，讓孩子充分享受讀書的樂趣。 

                                                                                                   （王建民）
       朱臺中學(xué)暑期讓特長回歸單純興趣
       淄博市臨淄區(qū)朱臺中學(xué)為徹底消除藝體發(fā)展的功利性，學(xué)校利用校園網(wǎng)、班主任微信向家長傳輸符合學(xué)生發(fā)展欲望和需求信函，引導(dǎo)家長端正思想，正確認識孩子和特長教育的關(guān)系。讓家長把特長教育作為綜合教育中的一個組成部分，作為學(xué)校教育的一種補充，讓有興趣的孩子在力所能及的情況下培養(yǎng)孩子對某些技能學(xué)習(xí)的興趣和欲望，給學(xué)生有張有弛、松緊有度的感覺，借假期給予孩子足夠的自由活動的時間和空間，使孩子在玩中求學(xué)。學(xué)校制定輔導(dǎo)計劃、排列輔導(dǎo)課程表、安排藝體教師輪流義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生，受到家長的一致好評。
                                                                                                     （王學(xué)武）
       齊陵中心小學(xué)開展讀書分享活動
　　日前，山東省淄博市臨淄區(qū)齊陵街道中心小學(xué)開展了一次教師讀書分享活動。讀書分享活動讓大家忙里偷閑，獲得了一次心靈的呼吸機會，輕松而寧靜；大家對書籍的感悟，喚醒了彼此的心靈，溫暖而舒服。                                                                  (蘇艷玲)
       昆山學(xué)校召開期末教學(xué)研討會    
       為提高復(fù)習(xí)效率，山東省淄博市淄川區(qū)昆山學(xué)校召開了期末教學(xué)研討會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各任課教師依據(jù)各班實際情況幫助同學(xué)們?nèi)�面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，認真制定復(fù)習(xí)計劃，有系統(tǒng)、有條理的進行復(fù)習(xí)；尤其是根據(jù)平時教學(xué)中同學(xué)們的薄弱環(huán)節(jié)，進行重點復(fù)習(xí)；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也全部進入課堂，認真聽復(fù)習(xí)課，查看老師的復(fù)習(xí)備課、學(xué)生的復(fù)習(xí)作業(yè)，提出切實可行的高效復(fù)習(xí)建議。                                                            （白輝）   
       臨淄管仲小學(xué)舉辦教學(xué)常規(guī)展評活動
       為進一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，切實抓好各個環(huán)節(jié)的教學(xué)管理工作，日前，臨淄管仲小學(xué)全體教師共聚藝體館，開展“教學(xué)常規(guī)展評”活動。
       該校于學(xué)期初在《管仲小學(xué)教學(xué)規(guī)范》中制定了嚴格的教學(xué)常規(guī)資料“量化標準”，并積極學(xué)習(xí)先進單位經(jīng)驗，大膽進行改革，使常規(guī)逐步達到“規(guī)范+創(chuàng)新”。一是備課實行電子備課、手寫備課、教參備課、課本備課并存，突出實用、創(chuàng)新。二是課堂教學(xué)按照區(qū)教研室制定的各學(xué)科教學(xué)模式，實施“主題探究生態(tài)課堂”教學(xué)研究，實現(xiàn)“堂堂清”。三是作業(yè)布置做到適量、精選、分層，批改采用“符號＋等級＋評語”的批改方式，并設(shè)置教師寄語、師生留言臺等。四是強化“培優(yōu)輔弱”，采取抓邊緣策略，定對象、定內(nèi)容、定措施，讓每一個學(xué)生都進步，做好記錄。五是加強教師教研活動管理，定期組織教師參加學(xué)習(xí)交流活動，并認真撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思。六是建立多元學(xué)生評價機制，完善學(xué)生成長評價方案，推廣“學(xué)生星級評價”，促進學(xué)生全面發(fā)展�！�                  　                                （景奉海）
       河南商丘市第二屆校園文學(xué)、書法、繪畫大賽成績揭曉
       近日，商丘市第二屆“羅馬花園杯”校園文學(xué)學(xué)畫大賽頒獎儀式在羅馬花園隆重舉行。商丘市關(guān)工委副主任高道春、秘書長楊秀峰、商丘市教育局副局長黃曉榮，共青團商丘市委等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加頒獎儀式。 會上， 商丘市青少年作家協(xié)會主席鄭鈞對本次大賽做總結(jié)發(fā)言。
此項活動由商丘市關(guān)心下一代工作委員會、商丘市教育局、共青團商丘市委和商丘市青少年作家協(xié)會聯(lián)合舉辦，目的是為了充分展示商丘市青少年的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)采，不斷豐富青少年的業(yè)余文化生活，旨在發(fā)現(xiàn)和選拔一批有潛力、有實力的藝術(shù)新秀，切實讓廣大青少年在活動中陶冶情操、錘煉品德，進而快樂生活，全面發(fā)展。   
       商丘市青少年作家協(xié)會虞城分會獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎。
                                                                                                      （李永福  郝振華）