教育部將建立免費師范生的錄用和退出機制；首屆免費師范畢業(yè)生已全部到中小學任教，39%到縣鎮(zhèn)及以下中小學任教；下一步將推動地方師范院校開展師范生免費教育……教育部在6日舉行的新聞發(fā)布會上表示，將進一步明確師范生免費教育的政策目標。
      教育部師范教育司司長許濤介紹，10597名首屆免費師范畢業(yè)生全部到中小學任教，90%以上到中西部中小學任教。今年共招收免費師范生9226名，生源質(zhì)量明顯提高，錄取的免費師范生平均成績高出省重點線48分，比上年提高6分。
      據(jù)悉，最近教育部正在研究起草加強和完善免費師范生教育的意見：重點為農(nóng)村學校培養(yǎng)骨干教師；推動地方師范院校開展師范生免費教育，完善農(nóng)村教師的補充機制；將建立錄用和退出機制，使它呈現(xiàn)比較開放的狀態(tài)，讓一切有志于當教師，特別是當農(nóng)村教師的青年學生加入到這個行業(yè)中；更加關(guān)注免費師范生在農(nóng)村中小學如何更健康地成長等。
      記者從發(fā)布會上了解到，“農(nóng)村義務(wù)教育學校教師特設(shè)崗位計劃”自2006年以來，共招聘24萬名中央特崗教師，赴22個省區(qū)、1000多個縣、近3萬所農(nóng)村學校任教。今年又招聘了5萬多名。3年服務(wù)期滿特崗教師連續(xù)兩年留任比例均達到87%。城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育形成制度，近年來，城鎮(zhèn)教師支教規(guī)模超過5000人次的有北京、廣東等18個省份，超過1.5萬人次的有云南、廣西等4個省份。
       許濤表示，下一步將著力加強幼兒教師隊伍建設(shè)，準備采取三個措施：一是推進地方辦好中等幼兒師范學校和高師院校學前教育專業(yè)；二是實施農(nóng)村幼兒教師的培訓計劃，5年內(nèi)集中培訓30萬農(nóng)村幼兒教師；三是頒布幼兒教師的專業(yè)標準。據(jù)初步測算，這次可能新增39.9萬名幼兒園教師。
      此外，教育部人事司副司長廖舒力介紹，全國普通高校共有專任教師134.3萬人。目前，全國高校共引進“千人計劃”專家723名，占引進創(chuàng)新人才總數(shù)的62%。一年來，共資助創(chuàng)新團隊86個，新世紀優(yōu)秀人才998人，1667名留學回國博士獲得“留學回國人員科研啟動基金”資助。
      教育部語言文字應(yīng)用管理司司長王登峰在發(fā)布會上介紹，第十四屆全國推廣普通話宣傳周將于9月11日至17日舉行，本屆宣傳周主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
       本屆推普周開幕式將在內(nèi)蒙古自治區(qū)的鄂爾多斯市舉行，閉幕式將于西藏自治區(qū)拉薩市舉行，屆時，兩地將組織群眾集會，開通國家通用語言文字和民族地區(qū)通用語言文字雙語誦讀活動。據(jù)介紹，今年國家語委組織開展的“中華誦·2011經(jīng)典誦讀大賽”和“中華誦·2011全球華人學生暨全國學生規(guī)范漢字書寫大賽”與推普周相互配合，正火熱推進。
     （人民網(wǎng)）