教育部回應(yīng)“學(xué)生漢語能力和漢字書寫能力下降”質(zhì)疑 

     新華網(wǎng)北京５月１２日電（記者 劉奕湛）國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明１２日在回應(yīng)“學(xué)生漢語能力下降和漢字書寫能力退化”時表示，教育部和國家語委非常關(guān)注學(xué)生寫字能力問題，這些年來一直在中小學(xué)特別是在識字階段提倡增加寫字的課程，恢復(fù)毛筆字、硬筆書法。

    李宇明還透露，目前正在制定中小學(xué)學(xué)生的寫字標準和具體提升寫字能力的相關(guān)標準。中華文化的根最終是扎在漢字上，漢字是中華文化一個很堅實的根�，F(xiàn)在進入了計算機時代，鍵盤已經(jīng)成為寫字、用字的一個重要的組成部分。

    “希望通過教育來傳承中華文化，做好這方面的工作。”李宇明說，“寫字本身不完全是寫字的問題，還包括對人的審美情趣的訓(xùn)練、對人性格的培養(yǎng)和對中華文化的體驗等一系列的內(nèi)容�！�