本報訊 近日,山東臨淄皇城中心小學(xué)召開心理健康專題會議,切實關(guān)注師生心理健康工作。學(xué)校通過開展教師心理健康教育講座、設(shè)立每周校長懇談日及開展系列教師心理成長訓(xùn)練營活動等方式,切實減輕教師心理壓力,讓每名教師都擁有陽光心態(tài),以更加飽滿的狀態(tài)投入工作。另外,學(xué)校還開發(fā)適合低、中、高每個學(xué)段的心理健康校本課程,編印系列學(xué)生心理教育成果,以此來推動學(xué)校心理健康教育工作的順利開展。(張玉芬)
山東省淄博市西單小學(xué)推出《教師優(yōu)雅行為手冊》
本報訊:本學(xué)期山東省淄博市臨淄區(qū)朱臺鎮(zhèn)西單小學(xué)推出《教師優(yōu)雅行為手冊》。手冊主旨要求老師“敞開胸懷,與學(xué)生們做朋友”。主要內(nèi)容兩部分,一是要求老師對孩子進(jìn)行以贊揚、激勵為主的教育;二是老師的“禁忌用語”、“禁忌行為”。此外,手冊對老師日常行為的提醒也有不少,比如“請記住微笑的力量”等。手冊的推出為老師塑造優(yōu)雅行為起到了積極的推動作用。(張煒宏)
山東省桓臺索鎮(zhèn)實驗學(xué)校:逃生演練成制度 提高學(xué)生避災(zāi)意識
本報訊: 為讓全體學(xué)生提高安全意識,山東省桓臺索鎮(zhèn)實驗學(xué)校把防震和防火逃生演練經(jīng);、規(guī)范化。通過逃生演練,提高自我避險能力。學(xué)校定于隔周周一下午第二節(jié)課后,對學(xué)生進(jìn)行防震和防火逃生演練,由教導(dǎo)處放警報,學(xué)生一聽到警報聲就在班主任老師的指揮下,秩序地從教室的前后門迅速跑到安全地帶。通過演練,學(xué)生提高了安全保戶意識,逃生方式和逃生的技能也都有了很大提高,達(dá)到了演練的目的。(博華)