邊河中學推出“四季”特色閱讀方案
魏愛珍
山東淄博臨淄邊河中學中學針對上學期閱讀評估中的出現(xiàn)的情況,及時邀請區(qū)教研員進行指點和探討,在本學期根據(jù)學校自己的特點,逐步形成具有山鄉(xiāng)特色的閱讀計劃。
一、本學年我校除依據(jù)教研室推薦的讀書篇目引導學生積極常規(guī)閱讀之外,以主論壇為突破口,建立分論壇。分論壇分為“書香校園”建設:校長論壇、教師論壇、家長論壇、級部論壇、班級論壇等不同的群體。
二、伴隨山鄉(xiāng)色彩的變化,讓學生閱讀充滿四季的氣息,把閱讀分為:春的希望、夏的暢想、秋的收獲和冬的展示四個方面。每個季節(jié)根據(jù)季節(jié)特點設立不同的層次、不同的內容、不同的主題,切實讓閱讀成為每個學生的習慣,讓不同年齡的學生讀到他們適宜的書籍。
“讓閱讀飄過四季 讓書香浸潤人生”我們相信,在全體師生不斷的反思、感悟的過程中,一定會把“書香校園”工程逐步提升上去。