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          湖北代表熱議“減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”

          2011-03-13 14:53 楊磊 今日文教

           

             湖北代表熱議減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)

           

                                             留時間讓孩子們發(fā)展業(yè)余愛好

           

                背著厚厚書包的學(xué)生,很小就戴上眼鏡的孩子,每天做功課到深夜的少年……課業(yè)負擔(dān)日益成為社會關(guān)注的焦點。

              溫家寶總理的《政府工作報告》提出要“加快教育改革,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),注重引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們獨立思考、實踐創(chuàng)新能力”。如何真正減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)?湖北代表團代表們各抒己見。

              社會也需給學(xué)校減負

              全國人大代表、湖北省人大常委會副主任周洪宇說,要減少課業(yè)負擔(dān),需要從根本上為教育和學(xué)校減負。

              現(xiàn)在一些學(xué)校安排了過量的課業(yè)。他提出,是否研究提出一個科學(xué)的適合不同年級的課業(yè)題量,既能讓學(xué)生消化課堂知識,又不至于負擔(dān)過重。他還說,目前我們小學(xué)六年級的課本和國外高一年級的課本深度相當(dāng),能否適當(dāng)降低課本的深度和難度?

              這位全國人大代表還建議,要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新能力,應(yīng)該留出更多時間,鼓勵他們?nèi)タ萍拣^、博物館、藝術(shù)館等,鼓勵他們參與力所能及的社會實踐活動。
              他在反思,目前相當(dāng)一部分教育部門和學(xué)校由于擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任,并不熱衷組織學(xué)生參與社會實踐活動。他建議盡快通過法律法規(guī)的形式確定學(xué)校明確的責(zé)任,這將有利于學(xué)校放開手腳去做事。

              提高課堂效率

              作為一名多年的教育工作者,全國人大代表、五峰自治縣教育局局長張瓊說:“減少學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),一個很重要的方面就是提高課堂效率”。

              她說,五峰自治縣教育局去年在幾所小學(xué)試點“課堂高效輕負”,規(guī)定老師一堂課最多只能講20分鐘,其余時間留給學(xué)生和老師互動,請學(xué)生提問,讓他們自主思考!坝行дn堂”要求老師們花更多時間備課,提高課堂上的授課效率。

              她說,試點學(xué);旧蠜]什么課外作業(yè),而且大多學(xué)生可以在學(xué)校完成!拔覀兤谕,學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容在課內(nèi)基本上完成;丶宜麄兛梢杂懈鄷r間去發(fā)展業(yè)余愛好”。

              改變唯分數(shù)論的格局

              全國人大代表陳勇認為,減少課業(yè)負擔(dān),實施素質(zhì)教育,是一個規(guī)模龐大的工程。這位來自湖北大學(xué)中藥生物技術(shù)研究中心的代表說,如果還是以一次性分數(shù)來確定學(xué)生的去向,恐怕一些學(xué)校、還有家長依舊會唯分數(shù)論,還會是一種填鴨式的教育。

              他建議,要真正減少課業(yè)負擔(dān),教育部門必須出臺相關(guān)的政策、管理辦法,真正改變學(xué)生分數(shù)是唯一指揮棒的格局。

                                                                             楊磊

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