北京某小學(xué)學(xué)子玩著考數(shù)學(xué) 占數(shù)學(xué)成績40%
“晁釔桐,你通關(guān)了嗎?”話音剛落,一個舉著“闖關(guān)卡”的小女孩兒得意地答道:“當(dāng)然!”
正值期末考試階段,北京小學(xué)萬年花城豐臺分校二年級學(xué)生晁釔桐和她的同學(xué)們沒有坐在班里答卷子,而是玩起了 “走進數(shù)學(xué)王國”游戲。校長劉顯洋說,這是期末考核的一部分,將占數(shù)學(xué)成績的40%。
“我現(xiàn)在有50元錢,只夠買兩本書!痹凇百徺I圖書”區(qū)域,晁釔桐面對圖書架打定了主意。原來,這個活動是讓學(xué)生通過花錢練習(xí)算術(shù)能力。認真核對晁釔桐手中兩本圖書的價錢后,一名“學(xué)生管家”在她的“闖關(guān)卡”上蓋了一個大大的紅章。
教室里、樓道中,隨處可見游藝項目,每一項都與數(shù)學(xué)有關(guān)。若要購買圖書,學(xué)生先得弄清自己有多少錢;進入“巧巧手工作室”,學(xué)生需要在紙上畫出對稱圖形;想當(dāng)“小小采購員”,學(xué)生必須拿出100元采購獎品的方案……
沒有枯燥的試卷,沒有監(jiān)考老師嚴(yán)肅的面孔,這種新鮮的考試形式令孩子們喜笑顏開。整個活動過程中,他們觀察、拼擺、測量、計算,時而冥思苦想,時而聚精會神,既動了手,也動了腦。
“用這種辦法來考核學(xué)生,我們區(qū)的小學(xué)是第一次,全市小學(xué)中可能也比較少見。”豐臺區(qū)數(shù)學(xué)教研員呂志新評價:“將數(shù)學(xué)知識運用到生活情境中,能讓孩子們體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有用的,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。”
劉顯洋透露,明年,學(xué)校還將舉辦語文廟會,將對聯(lián)、燈謎等語文元素滲入其中。屆時,該校語文科目的考核方式也將變革,為學(xué)生減負。本報記者 賈曉燕 本報記者 吳鏑攝
作者:賈曉燕 吳鏑 來源:北京日報