鯉溪中學(xué)組織開展班級(jí)管理工作“互比互學(xué)”活動(dòng)

為進(jìn)一步提高班主任管理能力，規(guī)范班級(jí)管理行為，促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，更好地發(fā)揮班主任的骨干作用。鯉溪鄉(xiāng)中學(xué)在第十六周開展班級(jí)管理工作“互比互學(xué)”活動(dòng)。

12月13日，“互比互學(xué)”活動(dòng)正式拉開序幕，此次活動(dòng)有學(xué)校三個(gè)級(jí)段八個(gè)班級(jí)參加，主要是從各班的班級(jí)管理特色、工作思路、班級(jí)亮點(diǎn)等方面，班主任對(duì)自己班的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及學(xué)生代表進(jìn)行闡述。最后由相應(yīng)的學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，對(duì)各班成績(jī)和亮點(diǎn)給予肯定，同時(shí)指出不足和整改意見。

此次活動(dòng)采用情況介紹、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合的方式進(jìn)行，班主任情況介紹限時(shí)10分鐘，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)限時(shí)5分鐘。

通過這次活動(dòng)，各班之間的相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任的危機(jī)和責(zé)任意識(shí)。學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)作為班級(jí)管理的長(zhǎng)效機(jī)制加以落實(shí)，促進(jìn)班級(jí)管理工作水平的進(jìn)一步提高！

                                          鯉溪中學(xué)  章柏淵